（每周一問）“雙減”后的第一次暑假作業(yè)

《每周問答》第218期

“每周問答”是人民教育微信公眾號的互動欄目，旨在與老師和家長交流教育經(jīng)驗和教學(xué)技巧，討論教育熱點(diǎn)話題，實現(xiàn)共同成長。

每期的主題提出后，下一期的主題將在文章末尾提出。 歡迎大家留言討論。 每期幸運(yùn)微信好友將獲得最新《人民教育》雜志、連續(xù)5期“打卡”消息、專業(yè)教育書籍！

“雙減”政策實施已近一年，孩子們的第一個暑假即將來臨。 與以往孩子們苦苦掙扎暑期作業(yè)、校外培訓(xùn)相比，這個暑假注定有著不一樣的色彩。 這個暑假，老師們給學(xué)生布置了哪些不一樣、有意義、有價值的假期“作業(yè)”？

在上周的【每周問答】中，老師們給大家分享了今年暑假布置給學(xué)生的假期作業(yè)。 “雙減”后的第一份暑假作業(yè)有何不同？ 快來看看吧~

每周提問

老師，“雙減”后的第一個暑假，您給學(xué)生布置了哪些“作業(yè)”呢？

@江蘇省邢臺市內(nèi)丘縣新西關(guān)小學(xué)@李紅英：讀書運(yùn)動勞動享受假期生活

讀書可以滋養(yǎng)心靈。 發(fā)起“夏天，我和讀書有個約會”活動，列出閱讀書籍，要求學(xué)生按照計劃將閱讀內(nèi)容分解到每一天，利用班級群和精美文章定期分享學(xué)生的閱讀成果，舉例，鼓勵學(xué)生養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

鍛煉身體并保持健康。 跳繩是每天必做的功課，上午和下午各十分鐘。 在練習(xí)卡上記錄時間和次數(shù)，并分組上傳相關(guān)視頻，以便學(xué)生互相監(jiān)督和學(xué)習(xí)。 除了所需的運(yùn)動項目外，學(xué)生還可以根據(jù)自己的喜好選擇其他運(yùn)動項目。

勞動是鼓舞人心的。 每個學(xué)生都有一份高年級勞動清單，并按要求進(jìn)行勞動實踐。 放假前，我會與家長達(dá)成共識，讓他們了解勞動內(nèi)容，并支持和督促孩子按時完成。 家校教育讓學(xué)生在勞動中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美！

江蘇省蘇州市碭山縣黃樓鄉(xiāng)羅莊小學(xué)@李奇?zhèn)ィ河轮怯?、自律自?/p>

每天一部傳統(tǒng)文化經(jīng)典。 《道德經(jīng)》、《論語》、《禮記》等諸多傳統(tǒng)文化經(jīng)典，每天讀一本，領(lǐng)會其文，品味其意，思其道理。 用古典文化來教育心靈，樹立道德，明確志向。

設(shè)計一個小游戲。 通過自己設(shè)計游戲來激發(fā)孩子的思維和創(chuàng)造力。 這個游戲可以是闖關(guān)游戲，也可以是競技游戲。 比賽的結(jié)果并不重要。 重要的是孩子設(shè)計游戲的過程。

設(shè)置生物鐘。 假期期間養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，不放縱、頹廢，時刻保持良好的狀態(tài)，將習(xí)慣融入生活，以自律自立，以自強(qiáng)自立。

@江蘇省南通市通州區(qū)實驗小學(xué)邱一賢：暑期教育正當(dāng)時

熱愛生活，做飯、煲湯。 假期安排孩子每周進(jìn)廚房兩次，每月自己做飯一頓，為家人做三菜一湯。 這不僅讓孩子們掌握一門技能，提高勞動素養(yǎng)，培養(yǎng)自理能力，更讓孩子們體會到家庭的責(zé)任感和幸福感，成為有責(zé)任、熱愛生活的陽光小公民。

我熱愛我的家鄉(xiāng)，并組建了一個團(tuán)隊去尋找它。 鼓勵孩子們利用假期組建自己的團(tuán)隊，以家鄉(xiāng)的革命教育基地、各類博物館、身邊正在為追夢而努力奮斗的各行業(yè)杰出人物作為搜尋對象。 以文字、照片、視頻等形式記錄尋找過程，讓孩子對活動有深入的了解。 種植家國情懷，樹立正確價值觀。

熱愛經(jīng)典并展示跨學(xué)科性。 經(jīng)典詩詞、經(jīng)典音樂是文化的精髓，對兒童的生活模式和思想高度產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 假期里，讓孩子們選擇自己喜歡的詩歌或音樂，用自己擅長的方式呈現(xiàn)給全班同學(xué)。 讀書、繪畫、歌唱、演奏、舞蹈等都可以在展示和交流中奠定精神和生命的基礎(chǔ)。 奠定基礎(chǔ)。

@江蘇省南通市通州區(qū)實驗小學(xué)武玲玲：假期陶冶情操

長期觀察，自然聯(lián)系。 收養(yǎng)一個植物朋友，了解它的生長習(xí)性，定期給它澆水并讓它通風(fēng)。 學(xué)會照顧花草，觀察花草的變化，從花草樹木的生長原理中了解自己生長的原理。

父母和孩子分享的電影和電視評論。 和家人一起觀看老師推薦的視頻，分享感受。 你可以談?wù)撾娪暗膬?nèi)容，你欣賞哪個角色，音樂的哪一部分引起共鳴，如果你是編劇的話情節(jié)會如何發(fā)展等等。

@江蘇省滄州市鹽山縣聯(lián)合小學(xué)侯亞男：以實踐促成長

幫助他人慈善義賣。 放假前，收集閑置書籍、學(xué)習(xí)用品、玩具、工藝品等物品，根據(jù)自身情況自愿報名加入慈善團(tuán)體。 每個小組每周都會被家長送到指定的公園進(jìn)行一小時的義賣活動。 義賣的收入將由各團(tuán)體討論決定捐贈地點(diǎn)，并通過基金會完成捐贈。

為社區(qū)中的其他人服務(wù)。 學(xué)生自發(fā)參加社區(qū)或村委會的公益活動，如衛(wèi)生、環(huán)境維護(hù)、小廣告清潔等力所能及的便民利民的公益勞動。 班級通過每周的線上分享會，交流分享參與過程和感悟經(jīng)驗，讓學(xué)生了解自己作為社會小主人的角色，進(jìn)而通過傾聽別人的感悟增強(qiáng)服務(wù)他人的意識。

參觀博物館可以增長你的知識。 全班同學(xué)通過國家博物館APP游覽博物館。 全班分為八組。 每個小組都選擇了自己感興趣的主題，比如美食、科技、服裝發(fā)展、古錢幣等。確定主題后，小組成員通過APP參觀博物館并做筆記。 然后他們在小組內(nèi)分享了所學(xué)到的知識，并在開學(xué)后與全班同學(xué)分享。

@江蘇永川中學(xué)陳英平：幸福生活

聽蟬鳴、蛙鳴。 選擇合適的時間和地點(diǎn)，搭起帳篷或吊床，和父母一起聽蟬蛙的叫聲，聽他們講述過去的故事，感受國家的發(fā)展給人們生活帶來的巨大變化。

參與農(nóng)產(chǎn)品收獲。 暑假是農(nóng)民們割玉米、打谷子、曬谷子的時候。 請到農(nóng)村去參加這些農(nóng)業(yè)活動，體會“誰知道盤上的每一頓飯都要辛苦”的真諦。

體驗高科技。 請來高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園體驗一項新技術(shù)，如百度無人駕駛、三維打印、激光切割技術(shù)、智能控制技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)等，記錄新技術(shù)給企業(yè)帶來的主要變化改變傳統(tǒng)加工方式，降低加工成本，提高工件質(zhì)量。 參考相關(guān)資料，做好新技術(shù)的學(xué)習(xí)報告。

@克拉瑪依市第一小學(xué)李爽：一次好玩又有趣的暑期旅行

一次發(fā)現(xiàn)之旅。 克拉瑪依是一座因石油而生的城市，所以暑假的第一個作業(yè)就是讓孩子們了解克拉瑪依的歷史，設(shè)計自己的路線，問卷調(diào)查，實地采訪當(dāng)?shù)厝耍缓笸ㄟ^各種形式呈現(xiàn)自己的經(jīng)歷，比如作為視頻和文本。 報酬。

一次發(fā)現(xiàn)之旅。 孩子們可以和家人一起去美麗的江蘇旅游。 前提是他們必須規(guī)劃好自己的旅行路線，然后與家人合理安排所有旅行事宜。 這對孩子們來說是一個新的挑戰(zhàn)。 擅長寫作的孩子可以寫旅行日記，不想寫作的孩子可以通過微視頻記錄自己的旅行。

一次奇妙的旅程。 江蘇維吾爾自治區(qū)的博物館、圖書館一直是我們班很多孩子向往的地方。 假期期間，我們設(shè)計了參觀博物館和圖書館的任務(wù)清單。 孩子們可以去博物館、圖書館，開啟一段奇妙的時光之旅。

@方莼，江蘇省昆山市婁江實驗學(xué)校：手繪地圖，導(dǎo)游故鄉(xiāng)

由于生活水平普遍提高，現(xiàn)在的孩子們往往都消息靈通，但我發(fā)現(xiàn)如果真讓他們詳細(xì)講述家鄉(xiāng)的特色，他們可能也解釋不清楚。 因此，今年暑假，我嘗試讓孩子們體驗“當(dāng)?shù)貙?dǎo)游”的日常生活，讓他們按照家庭住址自由分組，嘗試手繪家鄉(xiāng)的地圖，并用簡單的話。 您還可以進(jìn)行實地考察并制作視頻進(jìn)行解釋。 有能力的孩子甚至可以嘗試中英文雙語介紹。 這樣，孩子們可以更多地了解家鄉(xiāng)，培養(yǎng)對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛。

@江蘇省金昌市第八小學(xué)李艷：假期親子閱讀三部曲

穿越城市的旅程。 每天可以和父母一起散步一段時間，在低碳旅行中四處走走、說說笑笑，培養(yǎng)親子關(guān)系。 嘗試在假期里走遍城市的大街小巷，看看所有的城市風(fēng)景。 你可以主動設(shè)計一條路線，也可以聽從父母的建議，在步行或騎自行車的過程中，親近家人，欣賞自然風(fēng)光，感受生活的美好。

一場關(guān)于人生的對話。 你可以每天留出一段時間與父母交流生活中的所見所感，愿意傾聽父母感興趣的話題，愿意表達(dá)自己的看法。 你可以從時事新聞、身邊的重大事件、長輩的生活話題中獲得靈感。 每天一次對話，可以幫助你了解人間煙火，增加你的人生閱歷。

拿著燈看書。 每天晚上你可以和父母一起閱讀固定的書籍。 家長和孩子應(yīng)該互相讀書給對方聽，讀自己感興趣的內(nèi)容，還可以交流讀書心得，培養(yǎng)讀書和思考的習(xí)慣。 對于小學(xué)低年級的孩子來說，還可以表演書中的故事，培養(yǎng)他們的閱讀興趣。

江蘇省蘇州市吳中區(qū)寶帶實驗小學(xué)@陳智云：讓閱讀習(xí)慣深入人心

在平時的教學(xué)工作中，我非常重視學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。 我認(rèn)為背誦是一門學(xué)問，也是一門藝術(shù)。 這顆小小的種子應(yīng)該從小就扎根在學(xué)生的心中，養(yǎng)成背誦的好習(xí)慣。

因此，假期期間，我用釘釘進(jìn)行分組打卡，并利用閱讀材料《天天背誦》每天安排閱讀內(nèi)容，對閱讀方法進(jìn)行個別指導(dǎo)，提出閱讀建議，讓學(xué)生有感情地閱讀。并好好讀書。 有畫面感，有藝術(shù)讀感。 班級群的頂部區(qū)域是每日優(yōu)秀閱讀作業(yè)的展示，讓學(xué)生通過展示和參考快速提高。 我相信堅持的力量。 學(xué)生可以通過反復(fù)的閱讀指導(dǎo)獲得語言感知，提高語言素養(yǎng)。

@江蘇省金昌市永昌縣河西堡第二小學(xué)常麗輝：假期作業(yè)好看、有趣、有效

札記。 經(jīng)典閱讀陪伴假期的每一天，讓您感受文學(xué)經(jīng)典的魅力，激發(fā)閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。 閱讀收獲分層展示：基礎(chǔ)級——記錄閱讀片段，摘錄好詞好句； 探索關(guān)——畫手抄報或思維導(dǎo)圖，發(fā)揮你的想象力，體驗其中的樂趣； 拓展層次——寫讀后感言、制作文字檔案、畫插圖、創(chuàng)作詩詞歌曲等，讓閱讀作業(yè)變得美觀、有效。

閱讀城市編年史。 打破學(xué)習(xí)、生活、學(xué)科的界限，把“讀萬卷書”與“行萬里路”結(jié)合起來。 疫情之下，建議短途旅行或者預(yù)算有限的旅行，用腳和輪子“讀”家鄉(xiāng)的歷史，“讀”家鄉(xiāng)的建筑，“讀”家鄉(xiāng)的自然，”讀《家鄉(xiāng)的變遷》，探索景點(diǎn)、美食，尋找與家人一起做的事情。 給家人講有趣的歷史故事，錄制視頻、拍照、制作PPT、寫廣告語。

@江蘇省齊齊哈爾市富?？h實驗小學(xué)劉鳳如：一份暑假作業(yè)，一份愛心清單

制定時間表并成為時間大師。 放假期間，學(xué)生最困惑的就是時間管理。 高年級學(xué)生可以計劃自己的時間，然后征求家長的意見。 如果你的孩子低年級還小，你可以和父母一起制定假期安排。 父母有責(zé)任提醒、督促孩子注意時間，成為時間的掌控者。

嘗試一次獨(dú)自在家，成為一個懂事、感恩的人。 做一份力所能及的家務(wù)或者像成年人一樣完成一天的家務(wù)，體會一下父母的辛苦。 例如，從早上起床開始，準(zhǔn)備早餐叫醒家人，一家人去上班打掃房間，買食材準(zhǔn)備午餐，飯后打掃廚房并倒垃圾，洗衣服。晚飯后家人的衣服。 家長可以陪伴孩子去購物，并提供適當(dāng)?shù)慕ㄗh。

完成一項創(chuàng)造性的工作，成為一個得心應(yīng)手的人。 實踐能力和創(chuàng)新思維是未來人才必備的技能之一。 我們不能以孩子年齡小、存在安全隱患為由，阻止孩子動手實踐，扼殺他們的創(chuàng)造欲望。 比如修理一個玩具、翻新家里的舊物品、自己縫制衣服、完成一個小實驗等。在做之前，家長會提醒孩子注意一些事情。

@江蘇省寧鄉(xiāng)市玉潭街道中心小學(xué)胡旺紅：靜靜練字，修身養(yǎng)性

“文筆經(jīng)典，古韻淡雅，墨香四溢?！?暑假期間，我修心，練書法。 我寫的是書法，我練的是我的心。 首先，請大家靜靜地畫紅，寫五張毛筆字，每天一頁，并將完成情況登記在《每日摘星圖》中。 其次，每周用書法作業(yè)紙或方格紙寫一篇書法作品，發(fā)布到朋友圈收集點(diǎn)贊。 班級累計點(diǎn)贊數(shù)排名前十的學(xué)生，將在學(xué)年伊始獲得驚喜盲盒禮物。

@江蘇省定西市通渭縣西關(guān)小學(xué)楊朝暉：減少的一定要增加，能量要節(jié)約

學(xué)以致用并專注于暑期實踐。 學(xué)生在學(xué)校注重理論知識的學(xué)習(xí)。 假期是用實踐檢驗理論的好機(jī)會。 他們?nèi)绾戊`活運(yùn)用所學(xué)??知識？ 在文化名人中尋找偶像、逛街讀民俗、通過公益活動修身養(yǎng)性、通過研究交流拓寬視野，是假期作業(yè)的“亮點(diǎn)”。

分層工作，考慮個體差異。 建議根據(jù)學(xué)生的差異預(yù)設(shè)學(xué)科作業(yè)的層次性，用“梯度”代替“一刀切”。 基礎(chǔ)知識薄弱的人應(yīng)該在激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上嘗試“彎道超車”。 學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的人應(yīng)該多讀書，多看新聞。 ，多寫讀書筆記，多寫對社會現(xiàn)象的反思，以求啟迪、增長智慧。

強(qiáng)身健體，彌補(bǔ)教育的不足。 體育運(yùn)動對于磨煉人的意志、提高人的人格大有裨益。 小學(xué)生的生活方式往往是盲目的、隨意的。 再加上父母的溺愛和缺乏鍛煉，他們的身體素質(zhì)令人堪憂。 只有引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，才能讓樹苗成為新時代的棟梁之材。

@江蘇省郴州市臨武縣第六中學(xué)王星輝：同樣的暑假，不一樣的“作業(yè)”

制作一本精美的相冊。 請?zhí)暨x自己從出生到現(xiàn)在的照片，按照時間線，為每張照片搭配一個合適的成長故事，自己編輯一本圖文并茂的相冊。

編撰了一批優(yōu)秀作文。 成長過程中，你一定寫過很多優(yōu)秀的習(xí)題吧？ 請轉(zhuǎn)換成電子稿并再次修改。 按時間順序打字，穿插精美圖片，設(shè)計封面和封底，寫前言和后記，編輯優(yōu)秀個人散文集，還給它起一個清爽的名字。

為一位長者撰寫傳記。 你對你的祖父母了解多少？ 你想了解他們的成長故事嗎？ 請制定一個采訪提綱，采訪一下你的爺爺奶奶或者爺爺奶奶，重讀一遍《長輩》這本書，認(rèn)真寫一本長輩的傳記。 注意收集長輩在不同時期有意義的照片。

去一趟理想的大學(xué)城。 你理想的大學(xué)是哪所？ 您可以通過在線云游覽來了解大學(xué)、暢想未來。 如果有條件的話，可以規(guī)劃好行程，讓父母帶你去理想的大學(xué)（城市），親眼看看大學(xué)是什么樣的，體驗一下大學(xué)生活，把自己的經(jīng)歷和經(jīng)歷寫成一篇漂亮的文章。經(jīng)驗，并發(fā)布到班級群。

@江蘇省保定市唐縣教育體育局胡雄光：培養(yǎng)學(xué)生生活中物理學(xué)習(xí)的興趣

為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，解決學(xué)生物理學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)問題，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、科學(xué)思維和科學(xué)探究能力，初中生物理暑假任務(wù)從八年級至九年級的安排如下：

1.觀看《天宮課堂》，了解太空中的奇妙現(xiàn)象。

2、建立家庭物理實驗室，使用日常設(shè)備，獨(dú)立進(jìn)行課本上的小實驗或已學(xué)過的課外實驗，并錄制實驗視頻； 完成一個小科學(xué)制作，比如自制指南針，驗證同名磁極相互排斥，不同名稱磁極相互排斥； 制作自己的電磁鐵并探索如何增加磁性。

3、查看常用電器的銘牌，比較其電力功率。

4、了解低碳生活的相關(guān)信息，調(diào)查我們周圍使用的主要能源及其對經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的影響，為當(dāng)?shù)匕l(fā)展可再生能源提出建議。

@江蘇省茂名市十六中學(xué)陳俊銀：設(shè)計學(xué)科作業(yè)凸顯修身養(yǎng)性的功能

每逢有意義的節(jié)日，布置具有政治學(xué)科特色的作業(yè)，讓學(xué)生“玩中學(xué)”、“干中學(xué)”，注重實踐與理論相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的政治認(rèn)同和公共參與核心能力。

布置有關(guān)黨史主題的作業(yè)。 讓學(xué)生參觀革命烈士紀(jì)念館和博物館，了解黨的起源和歷史，感受為祖國拋頭顱、灑熱血的英雄烈士的革命精神。 參觀期間，我們拍攝了黨史照片，并親自制作了一本有意義的黨史紀(jì)念冊。 假期結(jié)束后，我們把它帶到班級與同學(xué)們分享和交流。

布置了“共青團(tuán)成立100周年”主題作業(yè)。 讓學(xué)生觀看《我的1919》、《建黨偉業(yè)》、《覺醒的時代》等影視作品，了解五四愛國運(yùn)動，寫一封與五四青年時空對話的信。 假期結(jié)束后，開展了班信漂流活動，讓同學(xué)們看到彼此的成績，升華了愛國情感。

本周幸運(yùn)微信好友

上一期的【每周問答】，留下評論的三位人都收到了我們贈送的最新一期《人民教育》雜志的禮物，分別是@楊趙暉、@六風(fēng)如、@后亞楠。 向這三位老師表示祝賀。 該雜志很快就會發(fā)出。 請以上老師關(guān)注查看！ （還請這些老師在留言中留下詳細(xì)的郵寄地址和郵政編碼，謝謝！）

歡迎大家積極參與我們的話題討論。 下一個幸運(yùn)微友可能就是你！ （留言主要討論文末下一期的問題，標(biāo)題最好朗朗上口，語言簡潔，請留下工作單位和姓名，以便編輯聯(lián)系您！）

本周，我們特邀滕敏老師與大家分享：

（武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第一初級中學(xué) 滕敏）

“哲”式的暑假好刺激

2024年暑假是“雙減”政策后的第一個暑假。 社會在關(guān)注，家長在觀望，孩子在期待。 這個暑假會是什么樣子呢？ 如何積極落實“雙減”宗旨，鞏固“雙減”成果，抓住暑假休養(yǎng)生息的機(jī)會，讓暑假從“黑板色”變成“五彩繽紛” “？ 作為老師，我們應(yīng)該以暑假作業(yè)為起點(diǎn)，把作業(yè)變成假期生活的指南、學(xué)習(xí)的方向、成長的機(jī)會，讓孩子們度過一個快樂的假期，讓孩子在沒有假期的情況下成長。

做一個計劃者

徹底的分離。 暑假伊始，第一件事就是徹底“分手”，整理好本學(xué)期剛剛結(jié)束的學(xué)習(xí)教材和資料。 該保留的保留，該分類的分類，讓你的書房和書桌以清爽的心情迎接即將到來的長假，以儀式感開始暑假。 做出選擇本身就是思維和判斷能力的植入。

暑期學(xué)習(xí)計劃。 和父母坐在一起，對各科老師布置的作業(yè)和任務(wù)進(jìn)行分類，制定計劃。 規(guī)劃每天的各種學(xué)習(xí)和活動，包括每天開始的時間，每天留出反思和組織的時間。 計劃制定好后，一定要和父母商量好，提前約定：如果自己不能很好地管理自己的時間，請父母提醒和幫助。 提前制定規(guī)則，提前說一些話，是孩子制定假期計劃的重要附加條件。

家庭活動計劃。 隨著孩子們開始放暑假，家庭生活也需要做出一定的調(diào)整。 暑假伊始，全家人一起召開家庭會議，商定增加或減少家庭假期生活的項目，比如每天輪流做早餐、每晚增加30分鐘的親子讀書會、安排一周的家庭出游等。讓孩子們參與并提出他們自己的建議。 制定家庭活動計劃后，互相監(jiān)督，共同進(jìn)步。

做一個實干家

承擔(dān)一項家務(wù)活。 暑假期間孩子們回到家人身邊，正是培養(yǎng)他們成為有責(zé)任、有愛心、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗌倌甑暮脮r機(jī)。 讓孩子分擔(dān)一件家務(wù)來分擔(dān)父母的辛苦，鼓勵家長以照片或文字的形式記錄孩子的舉動并分享到班級QQ群中。

堅持一項運(yùn)動。 離校前，做一個有思想的班主任，測量并記錄每個孩子的體重，并記得為孩子保密。 超重的孩子應(yīng)該設(shè)定減肥目標(biāo)； 體重不足者應(yīng)設(shè)定健身增重目標(biāo)； 體重達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的人應(yīng)該保持健康。 您可以自行選擇鍛煉方式。 小組可以一起合作，互相監(jiān)督，也可以和父母一起做。 開學(xué)后的稱重和演藝比賽的舞臺正在等待著大家！

學(xué)一門手藝。 利用假期時間學(xué)習(xí)一項你一直想學(xué)但從未開始的技能，比如游泳、跳舞、吉他、太極、烹飪等。在你最有能力學(xué)習(xí)的時候做一個實干家。

創(chuàng)建一本雜志。 暑假里讀書必須成為日常，但如何讓閱讀變得有吸引力、持久、富有成效呢？ 創(chuàng)建您自己的雜志。 老師提供了暑期閱讀的書籍清單。 孩子們讀完后，將讀后的好詞、好句子、好材料、或者好想法整理起來，變成一本獨(dú)特的“個人雜志”。 從內(nèi)容分類、插畫排版、封面設(shè)計等，孩子們都可以投入其中。 這個創(chuàng)作過程不就是一種體驗式學(xué)習(xí)嗎？ 開學(xué)后，全班舉辦的《班級雜志》拍賣一定會讓孩子們期待不已。

做一個有趣的探索者

看電影并寫影評。 關(guān)注暑期好電影，邀請朋友或者父母一起去電影院看電影，寫下看完的感想。 將兒童電影評論發(fā)布到班級微信公眾號，點(diǎn)贊最多的評論者將被評為班級“創(chuàng)意大師”。

制定策略和旅行。 疫情允許的時候，可以為全家人策劃一次“親子旅行”。 選擇景點(diǎn)、制定攻略、訂門票、選擇酒店等等。這一次，你是導(dǎo)游，你的父母則跟隨。 用心上路，欣賞美麗的風(fēng)景，拍美麗的照片，品嘗美味的食物，寫美麗的文章，制作自己的旅行文章或短視頻，讓學(xué)生跟隨你的“記錄”去旅行。

回到家鄉(xiāng)拍電影吧。 找個時間回到故鄉(xiāng)，感受故鄉(xiāng)的田園氣息，聽故鄉(xiāng)的蟬鳴，走走父輩走過的路，發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)的變化。 拿起手機(jī)或相機(jī)，記錄“家鄉(xiāng)新面貌”，拍攝一部關(guān)于家鄉(xiāng)的短片。 開學(xué)后的班級電影節(jié)等待你的“最佳創(chuàng)意秀”。

去學(xué)徒并學(xué)習(xí)烹飪技巧。 會做飯是孩子成長過程中必須學(xué)習(xí)的技能。 在家找長輩向老師學(xué)習(xí)廚藝。 拜師儀式、菜譜制作、操作現(xiàn)場、成果展示、美食推薦等，這些過程都可以通過視頻的形式進(jìn)行展示和講解。

成為發(fā)現(xiàn)者

隨著節(jié)日的到來，很多人都開這樣的玩笑：神獸歸山，地動山搖。 這種說法很搞笑南京活動搭建，南京活動執(zhí)行，南京活動策劃，南京恒睿文化傳媒，南京舞臺設(shè)備租賃，南京同城活動，南京線下活動，活動策劃，活動搭建，恒睿文化，南京活動公司，南京舞美燈光，南京會場搭建，南京會議布置，南京美陳工廠，南京會務(wù)公司，但也反映了一些家長的心態(tài)。 所以暑假作業(yè)中，“家長培訓(xùn)作業(yè)”一定不能缺少。

做一個書生氣十足的父母。 暑假期間，老師們會給孩子們和家長們列出閱讀清單。 在班級里發(fā)起暑期家長活動——做一個書生氣十足的家長。 推薦有關(guān)家庭教育的好書，還推薦有關(guān)家庭教育的高質(zhì)量博客，以進(jìn)行傾聽和學(xué)習(xí)。 當(dāng)父母開始開放書籍并開始學(xué)習(xí)時，他們的孩子也會受到巧妙的影響和影響。

記住一些成長故事。 在暑假的近兩個月中，我鼓勵父母閱讀和記錄。 使用一段記錄您的孩子的閃亮點(diǎn)或進(jìn)步，并與您的孩子分享，以指導(dǎo)父母發(fā)現(xiàn)孩子中的亮點(diǎn)，減少可能的親子沖突，并促進(jìn)親子關(guān)系的和諧發(fā)展。 假期結(jié)束后，父母的“成長記錄”可以匯編成班級的第一本“親子故事書”，這將成為未來孩子的溫暖記憶。

兒童教科書應(yīng)該是世界，孩子的作業(yè)應(yīng)該是生活。 讓孩子和父母以計劃者的身份開始假期，每天將其視為探險家，并以發(fā)現(xiàn)者的身份體驗成長。 暑假就像“ ZE”一樣令人興奮！

感謝Teng Min老師和所有參與此主題的老師！ 我們期待更多的老師參加我們的[每周問題]答案并貢獻(xiàn)您的教育智慧。 編輯在后臺等您！

【每個星期一問題】等待您的答案！ 現(xiàn)在讓我們進(jìn)入下周的主題：

在生活中，外向和健談的孩子似乎更有能力取悅他們的長者，更輕松地讓朋友在小組中表達(dá)自己的能力，并受到每個人的歡迎。 相反，內(nèi)向的孩子通常沒有生存感，變得“透明”。 這也使許多父母擔(dān)心 - 如果他們?nèi)绱撕π吣暇┗顒哟罱?，南京活動?zhí)行，南京活動策劃，南京恒睿文化傳媒，南京舞臺設(shè)備租賃，南京同城活動，南京線下活動，活動策劃，活動搭建，恒睿文化，南京活動公司，南京舞美燈光，南京會場搭建，南京會議布置，南京美陳工廠，南京會務(wù)公司，他們的孩子將來將如何在社會上生存！ 老師，您班上有內(nèi)向的孩子嗎？ 您如何治療和指導(dǎo)內(nèi)向的孩子？ 隨時與我們分享。

每周提問

老師，您如何對待和指導(dǎo)內(nèi)向的孩子？

要參與每周的問題，請在文章后立即留言。 長格式共享也可以發(fā)送到電子郵件地址，只需指出問題的數(shù)量即可。

您還可以發(fā)出一條消息“推薦的問題 +您想向我們推薦的問題”（如果您推薦的問題被采用，我們將向您發(fā)送“人們教育”雜志的副本）

微信編輯器｜ tao

南京一站式活動策劃公司，舞美燈光音響設(shè)備租賃，舞臺桁架搭建，雷亞架篷房，活動設(shè)備桌椅租賃，就找南京恒睿文化傳媒。官網(wǎng)案例介紹: m.a1721.com VX咨詢：a17705288425 聯(lián)系電話：17768118177