策劃百科
學(xué)會感恩,共創(chuàng)和諧:策劃書(通用 7 篇)
1.主題:
學(xué)會感恩,創(chuàng)造和諧
2.目的:
推動學(xué)校學(xué)生思想道德教育,加強學(xué)生感恩教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立健康人格,全面促進(jìn)良好校風(fēng)形成,營造感恩生活的良好氛圍。
3.時間:
4. 地點:
初一(4)班
五、具體項目安排
活動一:感恩傳承你我,真愛源于心
感恩是人性真善美的體現(xiàn),是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重別人、回報父母、回報學(xué)校、回報社會、回報國家。
感恩生你的人,因為讓你體會生活;感恩養(yǎng)育你的人,因為讓你成長;感恩幫助過你的人,因為幫你渡過難關(guān);感恩關(guān)心過你的人,因為給你溫暖;感恩鼓勵過你的人,因為給你力量。
感謝那些教育你的人,因為他們讓你從無知中走出來。
感謝傷害你的人,因為他們磨練了你的意志;感謝絆倒你的人,因為他們堅定了你的雙腿;感謝欺騙你的人,因為他們增長了你的智慧;感謝鄙視你的人,因為他們喚醒了你的自尊;感謝拋棄你的人,因為他們教會了你獨立。感恩一切。學(xué)會感恩。感恩所有幫助你成長的人!
內(nèi)容:首先,就《學(xué)會感恩》一文進(jìn)行演講,讓學(xué)生明白什么是感恩,從而懂得感恩。
活動二:算算親情,感受父母恩情
隨著社會的發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,消費物質(zhì)觀念也在不斷變化,中學(xué)生也不例外。有的學(xué)生沉迷于時尚,甚至出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)等情緒,拋棄學(xué)生的責(zé)任,完全無視父母對自己的期望,完全無視父母的辛苦,甚至出現(xiàn)偏激的想法——認(rèn)為父母把自己養(yǎng)育到成年是理所當(dāng)然的事。
內(nèi)容:學(xué)生首先要認(rèn)真核算自己進(jìn)入中學(xué)以來,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時、浪費了多少時間,對進(jìn)入中學(xué)以來的學(xué)習(xí)和其他收獲做一個自我評估。
然后粗略估算一下你從初中到高中的花費,包括學(xué)費、書本費、生活費、交通費等等南京活動搭建,南京活動執(zhí)行,南京活動策劃,南京恒睿文化傳媒,南京舞臺設(shè)備租賃,南京同城活動,南京線下活動,活動策劃,活動搭建,恒睿文化,南京活動公司,南京舞美燈光,南京會場搭建,南京會議布置,南京美陳工廠,南京會務(wù)公司,算出父母為你做的投資,算出你的學(xué)習(xí)投資成本。
最后,假設(shè)你高中畢業(yè)后的收入,算一下你需要多少年才能還清父母的債。算一算,你就能明白父母的辛苦了。
活動三:素描《謝謝你不變的承諾》
有了“誠信感恩”,一根小小的火柴就能點亮整片天空;有了“誠信感恩”,一片小小的綠葉就能襯托出一個季節(jié);有了“誠信感恩”,一滴小小的水珠就能映照出蔚藍(lán)的海洋?!罢\信感恩”對于我們來說,是一個熟悉而又陌生的詞?;蛟S,我們從未領(lǐng)悟過“誠信感恩”的真諦,然而,我們身邊有無窮無盡的“誠信感恩”,需要我們?nèi)ジ惺?,去回報,去誠信。
內(nèi)容:三位同學(xué)在全班同學(xué)面前扮演故事中的三個角色,并慢慢引入故事的寓意,讓全體同學(xué)真正體會到“誠信與感恩”的重要性,并能自覺踐行“誠信與感恩”。
活動四:我是短篇小說讀者
內(nèi)容:學(xué)生扮演故事講述者,講述一個關(guān)于感恩的故事,并從中獲得啟發(fā)。
活動五:感恩名言征集
在我們的日常生活、學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會出現(xiàn)一些具有道德寓意的經(jīng)典名言,但是我們卻常常因為疏忽而沒有注意到,忘記了,為了盡量避免這種情況的發(fā)生,我們推出了本次征集活動。
內(nèi)容:采用小組討論、學(xué)生代表發(fā)言的方式,看誰講得更多、更準(zhǔn)確。
活動六:《感悟》貼吧
感恩是人生的智慧,常懷感恩之心,便常有一顆感恩的心,有了感恩之心,便會把成就歸功于大家,把錯誤歸功于自己。感恩不再是一種感覺,而是扎根在了每一位同學(xué)的心中。
內(nèi)容:通過前面的活動,學(xué)生對“感恩”這個主題有了一定的深刻理解。現(xiàn)在讓學(xué)生把自己的感受表達(dá)出來,并付諸行動。最后以歐陽菲菲的《感恩的心》結(jié)束本次活動。
6. 活動用品
相機、紙板、彩色便簽、彩色筆、貝殼(道具)
感恩節(jié)活動策劃書 2
活動主題:
全球感恩節(jié),xx建筑感恩節(jié)—送給你的感恩大禮!
活動:
感恩行動,真愛抽獎,100份感恩禮物送給你!
活動時間:
11月25日(每年11月的第四個星期四是感恩節(jié))
11月18日至11月25日期間,凡在xx大廈購物累計消費滿100元的顧客,即可兌換感恩抽獎券一張,參加11月25日感恩節(jié)當(dāng)天感恩晚會后的抽獎活動,獎品為價值200元至2000元不等的時尚感恩禮品100份。
獎品設(shè)置:
1. 感謝媽媽送我的禮物,創(chuàng)維高清電視
2.謝謝爸爸送我的禮物,海爾時尚冰箱
3. 謝謝你的禮物,安吉爾飲水機
4.謝謝老公送的禮物,飛利浦剃須刀
5.謝謝老婆送的禮物:松下時尚洗衣機
6.謝謝小朋友送的禮物,千島時尚MP4
7.感謝家人送我的禮物,雅都時尚加濕器
8.謝謝同學(xué)送的禮物,格蘭仕微波爐
9.謝謝朋友送的禮物,康寶消毒柜
10. 感謝老師送我的禮物:時尚的三星數(shù)碼相機
每件禮物十份:
活動內(nèi)容二:感恩會員,免費抽獎
11月25日,xx大廈、xx大廈200、xx大廈300的會員根據(jù)年積分可免費領(lǐng)取不同數(shù)量的感恩抽獎券,鉆石卡會員可領(lǐng)取10張,金卡會員可領(lǐng)取6張,積分1-2萬的會員可領(lǐng)取4張,積分5-1萬的會員可領(lǐng)取3張,積分2-5萬的會員可領(lǐng)取1張。
活動內(nèi)容三:感恩產(chǎn)品,真情禮物
11月25日感恩節(jié),大廈各樓層充分引導(dǎo)商品節(jié)日禮品理念,營造濃厚的感恩消費氛圍,打造銷售高峰,開展一系列豐富多彩的商品營銷促銷活動。感恩節(jié)商品引導(dǎo)的感恩對象有:1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝子女;7、感謝親人;8、感謝同學(xué);9、感謝朋友;10、感謝老師。
活動內(nèi)容四:感恩宣言,真實表達(dá)
1、向盤錦人民送去一封感謝信,通過報紙、電臺等媒體以及大樓內(nèi)部宣傳,表達(dá)公司對客戶、社會的感謝之情,借節(jié)日之機表達(dá)人與人之間對親情、友情、愛情的感謝之情。
2、11月25日晚,舉辦“愛你,感恩宣言”晚會,整場晚會以感恩、感謝、感恩為主題,體現(xiàn)祝福、關(guān)懷、喜悅的內(nèi)容;同時,現(xiàn)場搖出100份感恩禮物。
3、11月25日,大廈外將舉辦感恩簽名活動,顧客可以在100米長的卷軸上留下對親人、朋友、愛人的祝福,該卷軸將在大廈外的走廊展出。
4. 讓員工佩戴特殊的感恩節(jié)徽章、讓商場制作印有“感恩節(jié)快樂”字樣的心形氣球、在顧客購物時贈送特殊的感恩節(jié)卡片,營造濃厚的感恩氛圍。
5、感恩節(jié)當(dāng)天,樓內(nèi)將播放《感恩的心》等各類以感恩、感謝為主題的歌曲;歡迎辭將圍繞感恩的理念展開。
感恩節(jié)活動策劃書 3
1. 活動主題
答謝各位來賓,xx溫暖消費者活動
二、活動目的及意義
1、通過本次活動,一方面可以讓顧客感受到xx的變化,另一方面可以吸引更多的顧客南京活動搭建,南京活動執(zhí)行,南京活動策劃,南京恒睿文化傳媒,南京舞臺設(shè)備租賃,南京同城活動,南京線下活動,活動策劃,活動搭建,恒睿文化,南京活動公司,南京舞美燈光,南京會場搭建,南京會議布置,南京美陳工廠,南京會務(wù)公司,讓顧客感受到xx的不同,從而更好的宣傳酒店品牌。
2、圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日相繼到來,本次感恩節(jié)活動要與即將到來的節(jié)日相互呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
三、活動內(nèi)容
1.感恩場景布置。
(1)各門店懸掛紅燈籠、門口大燈籠、充氣拱門、主題橫幅。
(2)增設(shè)菜單展示板。在大廳、過道房間內(nèi)懸掛菜單展示板,給顧客以視覺沖擊。
2.具體實施方案。
(1)在入口處張貼海報,介紹活動方式和內(nèi)容。
(2)制作宣傳單張。一方面,發(fā)放給就餐顧客;另一方面,發(fā)放到人流量大的地方,這樣就起到了雙重效果。
感恩節(jié)活動策劃書 4
目標(biāo):
1、了解感恩節(jié)的由來,知道感恩節(jié)是一個表達(dá)感激之情的節(jié)日。
2.了解感恩節(jié)的特殊食物和象征。
3.享受感恩節(jié)慶祝活動。
4.通過為他人做事和發(fā)送感謝卡來體驗感恩的美好。
準(zhǔn)備:
1、感謝信:整個公園發(fā)出了感謝信,告訴父母感恩節(jié)即將來臨,以及我們應(yīng)該做些什么來感謝父母。
2. 大廳:a.做一只大火雞,上面寫著:感恩節(jié)快樂;b.做各班小人(風(fēng)格各異,小朋友參與,站起來和小朋友一樣高)(各班負(fù)責(zé))
3. 班級:a.各班制作感恩節(jié)海報,張貼在顯眼處;b.裝飾教室環(huán)境,如手印火雞、爆米花掛件、羽毛等;c.進(jìn)行與感恩相關(guān)的教育,如欣賞感恩故事、學(xué)習(xí)感恩象征詞匯;d.制作感恩卡片;
4、感恩周:a、每天早上,老師都會打扮成印第安人。b、感恩節(jié)行動:星期一寶寶給你揉背;星期二寶寶給你洗腳;星期三寶寶給你端來一杯水;星期四寶寶給你一個吻;星期五寶寶給你表演。
當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備: a.全體老師和小朋友學(xué)習(xí)手語表演《感恩的心》;
B. 請家長幫忙準(zhǔn)備水果零食和爆米花項鏈;
C、準(zhǔn)備熱身音樂及《謝謝》、《十個小印第安人》的音樂,并主持演講。
D、制作“金色搖籃美食部落”標(biāo)志及準(zhǔn)備大塊布料(用于揭牌儀式);準(zhǔn)備好剪彩相關(guān)物品。
E.班級另兩名老師負(fù)責(zé)整理各個走廊幼兒帶來的水果、零食(每個班級兩張桌子,拆包切成合適大?。?,保證衛(wèi)生,準(zhǔn)備好牙簽、紙杯、紙巾等。教育幼兒要謙虛,適度品嘗。
F、通知食堂準(zhǔn)備一些零食,用于當(dāng)天的餐飲活動。
當(dāng)天活動:
a.早上開始擁抱日,擁抱我們的孩子和同事;向父母說謝謝和感恩節(jié)快樂;互相擁抱。
b. 9點整,孩子們都戴上爆米花項鏈,聚集在操場上。播放10分鐘溫馨的音樂。
c.9點10分,主持人宣布活動開始,并簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。
d.英語老師帶領(lǐng)小朋友一起表演歌曲,大聲喊出幸?!o予!
e. 集體表演“謝謝”,并擁抱周圍的人。
f.美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動、邀請后勤人員、剪彩,金搖籃美食部落酋長(主任)講話并舉行揭牌儀式。
g. 每個班另兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入大樓,孩子們可以從美食部落的標(biāo)志下穿過,有序地在美食部落享用感恩節(jié)大餐。英語老師扮成部落服務(wù)員。說“火雞”。是的,代碼。
活動結(jié)束:
1.感恩節(jié)活動新聞網(wǎng)站。
2.把各班的精彩照片張貼在班級博客上,與家長分享。
3. 孩子們制作感謝卡并送給父母,以表達(dá)他們的感激之情(交談、親吻、擁抱等)。
4、幼兒寫口述日記,描述感恩的過程和收獲。
5、教育孩子:感恩節(jié)雖然已經(jīng)過去,但我們要常懷一顆感恩的心,關(guān)注身邊一切美好的事物和人,做一個懂得說謝謝、懂得感恩的人。讓我們每天都和孩子一起過感恩節(jié)吧!
感恩節(jié)活動策劃書 5
1. 活動目的
感恩自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,諸如“恩德報恩”、“授人以桃,報人以李”、“滴水成泉”等良好的道德文化影響和感染了許多人,對人們的道德情操的培養(yǎng)起到了良好的作用。對于大學(xué)生來說,感恩不只是單純地回報父母的養(yǎng)育之恩,更是責(zé)任感、自立自重、健全人格的體現(xiàn)。感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人最起碼的修養(yǎng)和品質(zhì)。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該懂得付出與索取、付出與接受的辯證關(guān)系,牢記父母養(yǎng)育之恩、老師教誨之恩、社會之愛。在這個感恩節(jié),心愿社想借這個節(jié)日,開展“感恩從心開始,讓愛心相互溫暖”的主題活動,本次活動為同學(xué)們提供了一個表達(dá)心愿、維系友誼的平臺。 讓一份真摯的祝福在我們心中充滿感動,讓更多的人感受到溫暖。
2.活動主題:
感恩從心開始,讓愛心互相溫暖

3.活動時間:
xx/27中午12:00-13:00
四、活動地點:
五、活動安排
1.應(yīng)用:
1. 場地舞臺
2. 需要 3 個麥克風(fēng)和 2 個揚聲器
3. 本次活動需電臺協(xié)助,于活動當(dāng)天中午播放宣傳資料及感恩歌曲。(資料由心愿會準(zhǔn)備)
(二)宣傳:學(xué)院團(tuán)委宣傳部、社團(tuán)聯(lián)合會將發(fā)放感恩活動海報,并在周三之前張貼。
3、場地安排:活動中午12:00開始,請參加活動的協(xié)會會員及學(xué)院團(tuán)委、社區(qū)聯(lián)合會成員于xx:20前到場(有課的下課后再到場),并安排場地。
6. 活動內(nèi)容
1. 寫下祝福語,銘記感恩。
現(xiàn)場還舉辦了簽名活動,鼓勵大家在感恩節(jié)這天,向自己感恩的人發(fā)出感恩祝福。活動以兩種形式開展:
1. 在場地一側(cè)放置寫有感恩話語的橫幅,并讓學(xué)生在上面寫下自己的名字和祝福。
2、現(xiàn)場還進(jìn)行了填寫感恩便簽的活動,學(xué)生們把自己寫下的祝福放入“星愿”盒子里,工作人員貼在感恩墻上。
2. 祝福滿天飛
心愿協(xié)會成員成立了“心愿郵遞”小組,組織同學(xué)們在明信片上寫下自己的感恩話語,只需寫上姓名、宿舍號或教學(xué)樓號,我們的“心愿郵遞員”就能把祝福的話語送到那位幸運的同學(xué)或老師的手中。
(三)抽獎
在感恩活動期間,我們穿插了抽獎環(huán)節(jié),讓前來參加活動的學(xué)生抽獎,并在未中獎的獎券上寫上祝福的話語,讓學(xué)生感受到心愿會的溫暖。
注:活動結(jié)束后,感恩格言將會張貼在布告欄上,展示三天。
感恩節(jié)活動策劃書 6
落葉在天空中飛舞,譜寫出一曲感恩的歌,這是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在天空中游弋,描繪出一幅幅動人心弦的畫卷,這是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩,才有如此多姿多彩的社會;因為感恩,才懂得了生命的真諦。感恩節(jié)來臨之際,校園大使團(tuán)迎來了第四屆感恩節(jié)活動。
1.活動目的:
本次活動以“感恩xx中學(xué),與愛同行”為主題,升華了“愛在xx中學(xué)”的主題思想,弘揚了xx中學(xué)感恩精神,讓感恩之心深入人心,通過本次感恩活動,表達(dá)我們的感恩之心,讓“愛在xx中學(xué),愛在校園使者群”的理念得到進(jìn)一步傳播。
2.活動時間:
20xx年11月25日
3.活動地點:
在感恩樹前
4.目標(biāo)受眾:
全體師生員工
5.活動流程:
第一部分:“愛,大聲說出來”征文比賽
1、活動時間:20xx年11月18日至11月23日
2、活動形式:征集身邊感人的真實故事,并將征集到的優(yōu)秀作品于11月29日在第一教學(xué)大廳進(jìn)行展示。
第二部分:用每一點愛去感恩
1.活動時間:20xx年11月23日
(二)活動形式:
1. 制作一面“感恩墻”,放在建筑物前,墻上貼上卡片,讓大家留下感恩的話語,讓學(xué)生們有另一種方式來表達(dá)愛意。
2、在感恩長廊懸掛“感恩有你,與愛同行”主題橫幅。
第三部分:感恩節(jié)主題電影放映
1.活動時間:20xx年11月24日
2、活動地點:感恩節(jié)主題電影《我們倆》將于下午六點在第二教學(xué)樓2204室放映。
第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福
1.活動時間:20xx年11月25日
2.活動地點:感恩樹前
(三)活動準(zhǔn)備:
1. 裝飾感恩樹——掛上五彩燈和絲帶。
2. 紅絲帶、感謝卡、筆、揚聲器、相機和卡片收集箱。
(四)活動形式:點亮裝飾好的感恩樹,播放感恩歌曲。工作人員向?qū)W生宣傳本次活動的主題和意義,現(xiàn)場為學(xué)生系上“紅絲帶”作為感恩禮物,并邀請學(xué)生在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片放入卡片收集箱。活動結(jié)束后,校園信使團(tuán)將這些祝福傳遞下去。活動現(xiàn)場,我們將準(zhǔn)備娛樂問答,還將隨機贈送精美禮品。
6.任務(wù)分配:
辦公室:
1、負(fù)責(zé)本次活動的采購準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)
2. 收集有關(guān)感恩的故事并在感恩節(jié)(11月23日)展出
3.負(fù)責(zé)感恩節(jié)橫幅及卡片的制作(11月20日前完成)
(四)制作宣傳板、感恩墻、卡盒(11月20日前完成)
(五)借用音箱、麥克風(fēng)、桌子。(11月25日)
6.裝飾感恩樹及布置活動現(xiàn)場(11月25日)
思想研究部
協(xié)助裝飾辦公室的感恩節(jié)樹并布置活動現(xiàn)場
網(wǎng)絡(luò)信息部
1. 收集有關(guān)感恩的電影并播放
2.協(xié)助辦公室開展此項活動
社會實踐部
1.負(fù)責(zé)感恩節(jié)賀卡的設(shè)計
2.協(xié)助辦公室開展此項活動
七、注意事項:
1、有序分配工作,注重協(xié)調(diào)。
(2)增強時間觀念,按時完成任務(wù)。
(3)注意大使在活動期間的形象和工作態(tài)度。
4.活動結(jié)束后,每個人都要寫一份總結(jié)。
(五)活動期間所有成員須佩戴工作證及胸牌。
8.預(yù)算:
感恩卡:500張 x 0.4 = 200元
橫幅制作:75元
絲帶:90元
總計:365元
感恩節(jié)活動策劃書 7
1. 設(shè)計理念
真摯地愛父母、尊敬長輩,是祖國的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,現(xiàn)在的父母對孩子的愛護(hù)和照顧已經(jīng)竭盡全力,久而久之,孩子就認(rèn)為這種愛是理所當(dāng)然的。為了從小培養(yǎng)孩子對父母的感恩之心,我設(shè)計了這次“我愛你”活動。
2. 活動目標(biāo)
1、欣賞故事,感受故事中表達(dá)的愛并嘗試通過言語、行動等方式大膽地表達(dá)出來。
2.體驗愛與被愛的快樂。
3、從小培養(yǎng)孩子一顆感恩的心。
3. 活動準(zhǔn)備
1、父母寫給孩子的信、制作的相冊、對孩子說的話(錄制的)課件。
2.喜歡卡片和彩色筆。
四、活動流程
1.欣賞故事,介紹活動。
我們班里有那么多好朋友,他們彼此相愛,生活在一起。真是一個幸福的大家庭。小獾的家也是一個幸福溫馨的家。聽聽小獾在說什么?他是怎么說的?他們有什么感受?
老師:小獾表達(dá)了他的愛,那么你有多愛你的爸爸媽媽呢?
年輕人:給媽媽端水,給爸爸媽媽按摩背,掃地等等。
老師總結(jié):用文明的方式去愛一個人,一定要大聲說出來,怎么去愛呢?
(2)聽信,表達(dá)父母對子女的愛。
老師:你們都很愛自己的父母,你們的父母更愛自己的孩子。聽,他們在說什么?
(1)老師讀信
師:聽了這些,你有什么感受?
楊:你應(yīng)該愛你的爸爸媽媽。
老師總結(jié):我們可以通過書信來傳達(dá)我們的愛。
(2)查看“相冊”
師:從這些照片中,我們可以看出爸爸媽媽很愛我們。我們一起來看一張“愛的相冊”吧!請每個小朋友說出自己想對爸爸媽媽說的話。
摘要:相冊可以記錄我們的愛情。
(3)聽錄音
猜猜爸爸媽媽有多愛你,我親愛的孩子,猜猜我有多愛你。我對你的愛,有山有多高,有海有多深,有天有多大。
老師總結(jié):每個人都有爸爸媽媽,他們每天為了我們忙碌,確實很辛苦,我們也要好好回報父母。
3.你對父母的愛。
(1)觀看視頻
問:你看到的小孩子是怎樣愛父母的?在日常生活中,你是如何愛父母的?
(2)畫愛情卡片
愛父母的方式有很多種,為了表達(dá)對父母的愛,我們可以把自己的愿望寫在愛心卡上,送給父母。
5. 活動擴(kuò)展
把愛心卡獻(xiàn)給你的父母。在日常生活中,用各種方式表達(dá)對家人的愛。
6. 課后評估
通過這次活動,孩子們明白了“愛”的含義。這次活動最突出的標(biāo)準(zhǔn)就是以孩子為主題,在教學(xué)過程中,教師始終引導(dǎo)孩子們自己去感知、去體驗,同時給孩子們自由活動的空間,大膽發(fā)言,大膽想象。教師主要通過多種方式(如讀信、看相冊、聽錄音)讓孩子們感受到父母的愛。教師巧妙地引導(dǎo)孩子們:你對父母的愛,最后,為爸爸媽媽制作愛心卡片。本次活動設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,語言精煉,緊緊圍繞教學(xué)主題。
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