策劃百科
六一兒童節(jié)活動策劃方案大學(xué)篇:如何讓孩子做主,度過快樂節(jié)日
1、讓孩子對自己的兒童節(jié)有一個初步的了解,知道六月一日是全世界小朋友的節(jié)日。
2、通過在班級開展“歡度兒童節(jié)一周——我是我的兒童節(jié)主人”系列活動,鼓勵幼兒做節(jié)日的主人,積極為幼兒創(chuàng)造更多的機會,讓每個孩子的潛能得到充分開發(fā),積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、才藝展示、快樂游戲等,共同尋找生活中更多的快樂元素,感受集體共度節(jié)日的快樂,體驗成功、合作、溝通等,度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。
3、開展慶六一系列活動,讓孩子們在主動參與中體會到合作、溝通的快樂,讓他們在活動中充分感受到與同伴、老師共同慶祝節(jié)日的樂趣。
【活動準備】
1、營造具有節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。
2. 每個孩子準備一段屬于自己的“慶兒童節(jié)”才藝表演節(jié)目。
3、三人分工,制定安全活動計劃,確保孩子們玩得開心、安全。
4、制作兒童節(jié)活動PPT背景,準備兒童節(jié)目必要的音樂。
【活動】
1、我是這樣度過兒童節(jié)的:對話活動——《我是這樣度過兒童節(jié)的》讓小朋友們談?wù)勊麄兿朐鯓佣冗^上學(xué)以來的第一個兒童節(jié)。
2、為節(jié)日布置教室:孩子們在走廊里畫出“節(jié)日快樂”長卷,布置“六一”主題畫展;教室里的孩子們一起裝飾教室內(nèi)部,歡度“六一”,營造歡樂的氛圍。
3、兒童節(jié)晚會:首先是課堂上的自演活動,節(jié)目形式不限,鼓勵孩子自己決定要表演什么節(jié)目,可以和小伙伴一起表演,也可以獨自表演。
4、趣味游戲:推薦兩個大家喜歡玩的游戲,在六一早上體育課游戲活動時玩,大家一起討論,選出兩個大家最喜歡的游戲,六一聚會時大家一起玩。
5、兒童節(jié)的服裝:兒童節(jié)那天穿什么樣的衣服、做什么樣的發(fā)型等,詢問孩子的意見,等家人達成一致后,就放手去鼓勵孩子自己做決定。
6.兒童節(jié)派對:
1. 合唱:兒童節(jié)
表演者:一年級全體小朋友
2、集體舞《小蘋果》
演員 女演員:___、___、___、___、___、___、___
3. 歌曲“數(shù)鴨子”
演員:___、___、___、___、___、___
4. 歌曲“一閃一閃小星星”
演員:___,___,___,___
5. 舞蹈《很酷》
演員:___,___,
6.舞蹈《身體尺度歌》
演員:___,___,__,___
7. 歌曲串燒:《一分錢》、《校歌》、《打靶歸來》、《大頭兒子小頭爸爸》、《英文字母歌》
演員:___,__
8. 游戲“搶椅子”
玩法:分成三組,每組六人,獲勝者將獲得獎品
游戲“運球忙碌”
玩法:兩組,每組三人,攜帶物品多的獲勝并獲得獎品
9.歌舞《流浪兒之歌》
演員:___,___,__
10. 歌曲串燒:《小寶貝》、《兩只老虎》、《葫蘆兄弟》
演員:___,___
11.情景劇《貪吃的小白兔》
演員:___,___,__,__
結(jié)束游戲“踩氣球”
玩法:所有小朋友參與,最后剩下氣球的小朋友獲勝。
兒童節(jié)活動策劃方案大學(xué) 第二部分
1.指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是少先隊自己的節(jié)日,也是孩子們每年最期盼的節(jié)日。在20__年兒童節(jié)即將來臨之際,為了讓全體少年兒童度過一個歡樂、祥和、有意義的“六一”國際兒童節(jié),進一步深化“親身體驗教育”和“社會實踐教育”,從實踐中感受祖國的繁榮富強,更好地實施“責(zé)任教育”,本著“走出去、請進來、加強社會實踐活動”的原則;經(jīng)學(xué)校研究、大隊周密籌劃,決定20__年“六一”兒童節(jié)以“走出去參觀、實踐,親身感受祖國的強大”的形式開展。具體安排如下:
組委會主席:張__
組委會執(zhí)行委員:楊__
組委會成員:楊__
總規(guī)劃師:楊__
(1)抵達活動地點,進行“_級入隊,7級退隊”儀式。
(2)然后進行:觀光和娛樂活動。
1、宣布“_級入隊、_級離隊儀式”現(xiàn)在開始。
2. 少先隊隊員將發(fā)表演講。
3.球隊輔導(dǎo)員致祝賀詞。
4、公布新一屆少先隊成員名單。
5. 老少先隊隊員給新少先隊隊員戴上領(lǐng)巾。
6、隊長帶領(lǐng)新少先隊隊員在隊旗下進行宣誓。
7.老少先鋒代表分別發(fā)言。
8. 新少先隊代表講話。

9、大隊輔導(dǎo)員宣布成立新中隊的決定,并向中隊輔導(dǎo)員授予中隊旗。
10.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
11、宣布“_級入隊、_級退隊儀式”結(jié)束。
12、團隊輔導(dǎo)員對參觀、實踐活動提出要求。
兒童節(jié)活動策劃方案大學(xué)第三部分
活動主題:
兒童節(jié)快樂,開心展現(xiàn)才藝
活動時間:
20xx年6月1日~20xx年6月5日
活動:
活動期間,凡是18歲以下的顧客,都有機會參加xx超市書畫大賽,并有機會贏得大獎,活動結(jié)束后,將選出前6名,再次參加現(xiàn)場演示比賽,并領(lǐng)取大獎。
活動口號:尊敬的顧客、小朋友們,大家好,為慶祝兒童節(jié)的到來,xx超市舉辦繪畫比賽,你想向大家展示你的才華嗎?如果你想,請盡快到xx超市報名。
操作項目:
1、XX店會在活動開始前5天準備好報名表,XX店會在活動開始前2天提前一天通知顧客攜帶作品來XX店展示(展示時間為6月1日至6月5日)。
2、xx店提交的前10名作品將由xx部門進行評審,評選出前三名。
3、活動前六天,營銷店在商場門口張貼海報,宣傳活動,增加參與度。
4、xx店銷售人員將作品集合、統(tǒng)一展示,xx部門進行評定,確定最佳店前三名。
5、第二階段,需要向前6位顧客說明情況,詢問需要什么材料,并按要求準備席位。
6. 獎項設(shè)置
三○。
兒童節(jié)活動策劃方案大學(xué)第 4 部分
飛翔——快樂快樂!兒童節(jié)快樂!快樂快樂!在這一天,我們載歌載舞,用優(yōu)美的舞姿、清脆動聽的歌聲,迎接這個兒童節(jié)!
“??!”一聲刺耳的叫聲阻止了我進入這個熱鬧的地方。里面,簡直“慘不忍睹”。桌子都拉到兩邊,擺得相當整齊,但地上琳瑯滿目的食品袋卻扔在地上,仿佛鋪了一塊五彩斑斕的地毯。叫聲來自某個情緒高度激動的人。我立刻叫兩個人把這里打掃得一塵不染。我們班的“整理小能手”把桌子上的東西擺放得整整齊齊,“黑板小能手”把黑板擦得干干凈凈。一到,王晨曦就開始收拾誰表演什么節(jié)目,讓組長寫在一張紙上遞過來。經(jīng)過我們仔細清點,一共有20個節(jié)目,比去年多了兩倍。一聲令下,我們集體拿出零食,開始吃起來?!白套獭?、“噼里啪啦”、“噼里啪啦”、“連綿不斷”。
展示你的舞蹈:
第一個節(jié)目當然是我們排練了很久的《人群中尋找你》,整齊的舞步、燦爛的笑容、優(yōu)美的舞姿簡直完美!我們等了又等,終于等到了期待已久的“街舞王”馬瑞松的街舞《街舞王》,他帥氣的舞姿,讓我們看得過癮,一結(jié)束,大家就報以雷鳴般的掌聲!還有孫小文為我們表演的《冰雪童話》、嬌嬌為我們表演的《小公主趙雨》和《》!
唱歌
哈哈,大家鼓掌歡迎我們,我們班最受歡迎的歌手羅天琪和李藝彤演唱“奔跑吧,隨風(fēng)飛翔,以夢想為翅膀,敢于愛敢于冒險,哪怕遇到大風(fēng)險大風(fēng)浪,我們也會默契配合,以每小時70英里的速度奔跑,我們是自由的,目的地是愛的海洋!”結(jié)束后,大家還被發(fā)給了甜蜜的糖果,尖叫聲和掌聲不斷!羅明軒用他優(yōu)美的歌聲為大家演唱了《我們結(jié)婚吧》,讓大家沉浸其中……
創(chuàng)意草圖:
“你真漂亮”,“那個地方好美”,“這個想法真好”,哈哈,真的把我們逗笑了,幫忙不幫忙的小品把我們笑出了聲,壓軸的小品是一部宮廷小說,把我們笑得好開心啊!
這真是一個美好的兒童節(jié),讓我們盡情展示才藝,放飛夢想。他們舞姿優(yōu)美,歌聲動聽!每一個小品都妙趣橫生。兒童節(jié)快樂南京活動搭建,南京活動執(zhí)行,南京活動策劃,南京恒睿文化傳媒,南京舞臺設(shè)備租賃,南京同城活動,南京線下活動,活動策劃,活動搭建,恒睿文化,南京活動公司,南京舞美燈光,南京會場搭建,南京會議布置,南京美陳工廠,南京會務(wù)公司,美好的兒童節(jié),讓我們一起唱歌跳舞吧。這個兒童節(jié)過得很開心!
兒童節(jié)活動策劃方案大學(xué)第五部分
為了慶祝一年一度的國際兒童節(jié),讓孩子們度過一個快樂有意義的節(jié)日,也為家長們創(chuàng)造一個關(guān)愛孩子的機會,xx餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童餐和精美禮品。兒童節(jié)期間,孩子們的童真將蕩漾開來,孩子們將在歡樂的世界、五彩繽紛的美食世界里度過一個快樂難忘的兒童節(jié)。屆時xx將推出一系列高品質(zhì)的兒童菜品和美食,通過此次活動的開展,提高xx在江蘇的知名度,吸引更多的家庭到xx消費,讓家長和孩子都能來到xx餐廳,共享美食,體驗快樂。
6 月 1 日 - 6 月 5 日
屆時xx餐廳將策劃一場主題活動,給參加活動的孩子們一個驚喜,一個快樂,一個難忘的回憶,一個他們一生都不會忘記的20xx年兒童節(jié)。
(1)凡在xx用餐的小朋友,均可獲贈毛絨玩具等禮物。
(二)聯(lián)合推廣:
活動一:6月1日至6月5日,攜帶兒童用餐的食客可享受9折優(yōu)惠(不含飲料服務(wù)費)。
活動二:6月1日至6月5日活動期間,帶兒童前來用餐的顧客可獲贈免費水果沙拉一份。
1、背景音樂:6月1日當天南京活動搭建,南京活動執(zhí)行,南京活動策劃,南京恒睿文化傳媒,南京舞臺設(shè)備租賃,南京同城活動,南京線下活動,活動策劃,活動搭建,恒睿文化,南京活動公司,南京舞美燈光,南京會場搭建,南京會議布置,南京美陳工廠,南京會務(wù)公司,餐廳及包間內(nèi)將播放孩子們喜愛的歌曲。
2、視覺宣傳:5月30日(提前兩天)開始宣傳,主要通過海報、服務(wù)員對新老顧客口頭介紹等形式進行推廣,以達到最佳效果。
兒童節(jié)活動策劃方案大學(xué)第六部分
1.活動目的:
1、通過各種活動,讓學(xué)生在玩耍中了解各民族傳統(tǒng)文化。
2、在游戲過程中,增進同學(xué)們的情感交流,體驗游戲的快樂。
3、通過本次活動,同學(xué)們不但獲得了知識,而且身心各方面的健康也得到了很大的發(fā)展。
1、活動準備:5月20日-5月27日
(布置場地,準備活動道具及物料。培訓(xùn)工作人員)
2.活動開始時間:5月30日上午
(一)甩鍋:
準備六個啤酒瓶和至少三十根筷子。每個人有四次機會。參與可得 1 分。然后你可以根據(jù)你扔進去的筷子數(shù)量加分,最多加 5 分。
(二)彈球游戲:
準備三個大小相同的紙箱和15個乒乓球,每個人有4次機會,參與可得1分,之后可按照投入的紙箱數(shù)量獲得更多積分,最高可得5分。
(三)鼻貼:
準備三張大畫(無鼻子),三個鼻子,學(xué)生用布條遮住眼睛,將手中的鼻子貼在畫中的臉上,以學(xué)生貼出的鼻子是否筆直為得分標準,每人得1分,最高5分。
(四)鉗子:
準備四套,每套10顆玻璃子彈,規(guī)定時間,在規(guī)定時間內(nèi)接住所有子彈可得滿分,參與可得1分,接住一顆可得0.5分,最高可得5分。
(五)傳球
準備四塊球拍和四個乒乓球,將乒乓球放在球拍上,帶著球在8張凳子上轉(zhuǎn)一圈,每參與一次可得1分,根據(jù)攜帶的凳子數(shù)量計分,每球0.5分,最高5分。
1. 各班由班主任或代課老師帶領(lǐng)至活動場地,未到活動時間的學(xué)生在活動場地外等候。
2. 每節(jié)課都有指定活動,每個活動預(yù)計持續(xù)一小時。如果兩個活動結(jié)束后還有足夠的時間,可以讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下參與以前沒有參加過的項目。
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