經(jīng)濟與管理學(xué)院 EMC 活動策劃書：詳細解析與制定計劃

經(jīng)濟管理學(xué)院團委

20xx年11月14日

學(xué)生活動策劃方案6

1. 計劃名稱

把計劃的名稱盡量具體地寫出來，比如“×年×月××大學(xué)××活動計劃”，放在頁面中央。當(dāng)然，也可以先寫好主標題，再在下面寫這個作為副標題。

二、活動背景：

此部分應(yīng)根據(jù)計劃的特點從下列項目中選取，具體項目有：基本情況、主要實施對象、近況、組織部門、活動原因、社會影響以及相關(guān)目的和動機。其次，應(yīng)說明問題的環(huán)境特點，主要考慮環(huán)境的固有優(yōu)勢、弱點、機會和威脅，對其進行綜合分析，重點闡述環(huán)境分析的各項因素，詳細描述過去和現(xiàn)在的情況，通過對情況的預(yù)測來制定計劃。如果環(huán)境不明確，則應(yīng)通過調(diào)查研究進行分析，作為補充。

三、活動的目的、意義和目標：

活動的目的和意義應(yīng)以簡潔明了的語言表述清楚；在表述目的時，應(yīng)明確活動的核心結(jié)構(gòu)或策劃的獨特性及其產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會效益、媒體效應(yīng)等）?；顒幽繕藨?yīng)具體，需滿足重要性、可行性、時效性的要求。

4.資源需求：

列出所需的人力、物力資源，包括要使用的場地，如教室或活動中心等。這可分為兩部分：現(xiàn)有資源和所需資源。

5.活動：

作為計劃的主體，表述應(yīng)簡潔明了，讓人一看就懂。但表述要詳細，能想到的都要寫出來，不能省略。這部分不僅限于文字的表述，還可以適當(dāng)添加統(tǒng)計圖表；計劃的各項工作應(yīng)按時間順序排列，繪制實施時間表，有助于驗證計劃。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)的權(quán)責(zé)、時間地點等也應(yīng)在此部分說明，并考慮要實施的應(yīng)急程序。

以下是一些參考：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、簽約協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)致辭、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、視頻、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維護、服裝、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等，請根據(jù)實際情況進行調(diào)整。

6.預(yù)算：

活動的各項費用都是根據(jù)實際情況，經(jīng)過具體、周密的測算后，以清晰、簡潔的形式列出的。

7.活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)：

內(nèi)外部環(huán)境的變化必然會給預(yù)案的實施帶來一定的不確定性，因此在預(yù)案中還應(yīng)該說明當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時是否有應(yīng)急措施，造成損失的概率是多少，造成的損失有多少，應(yīng)急措施等。

8.活動負責(zé)人及主要參加人員：

注明主辦方、參加人員、嘉賓、單位名稱（若是團體策劃需注明團體名稱及負責(zé)人）。

注意：

1、本方案提供基礎(chǔ)參考，小方案可直接填寫；大方案可自主設(shè)計，不拘泥于形式，力求內(nèi)容詳細、頁面美觀；

2、可以為方案制作專門的封面，盡量簡潔、莊重；可以對方案進行包裝，如使用設(shè)計好的logo作為頁眉，搭配圖片、文字等；

3、如有附件，可附于圖則背面，或另行裝訂；

4、平面圖需從紙張長邊開始裝訂；

5.一個大計劃可以有多個子計劃。

以上就是如何寫活動計劃。如果你按照上述格式和方法，那么你的計劃一定會成功。別擔(dān)心，這只是你的態(tài)度問題。

大學(xué)活動計劃，一有機會就可以寫幾份，畢竟這是一個非常鍛煉的機會，工作之后會有很多計劃要寫，現(xiàn)在寫的話，以后會不會害怕寫計劃呢？

因此，保持忙碌并學(xué)習(xí)更多知識不會對任何人造成傷害。

學(xué)生活動策劃方案 7

1. 活動名稱

《我年輕》大學(xué)生校園尋寶活動 推理是一項技巧性的腦力鍛煉，除了在日常閱讀中體驗和參與推理解謎，推理愛好者們也渴望有機會親身實踐。本次校園尋寶活動就是為大家提供這樣一個體驗平臺，讓大家在活動中直面神秘而艱難的謎題，一步步破解謎題，親身參與智力與體力挑戰(zhàn)相結(jié)合的校園尋寶活動。推理愛好者們也將在本次活動中收獲推理經(jīng)驗，成員們也能彼此加深了解，增加社團的凝聚力和活力，豐富課余校園生活。

2. 活動目的

三位組織者

鄭州航空大學(xué)熱夢推理協(xié)會

四名參加者

鄭州航空大學(xué)全體師生

5. 活動地點

鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院東校區(qū)

六活動時間

12月4日 10：00～15：00

七大活動獎勵

一等獎：三國標準版一本/人/套

二等獎：名偵探柯南劇場版CD2套/人/套

三等獎：《時代推理》雜志4套，一份/人/套

8. 活動準備

1、印制海報，用于活動前的宣傳，標明活動地點，時間等要求，包括協(xié)會內(nèi)部的宣傳；

20 張彩色海報

1 個大型彩色展示板

小黑白展示板2塊 2K/塊

1 個帶有紅色背景和白色文字的橫幅

（以上均由宣傳部負責(zé)）

2. 11月25日前完成海報及展板制作，并在報名開始前三天進行宣傳。11月25日至26日報名，統(tǒng)計報名人數(shù)并進行分類。（以上工作由秘書處負責(zé)）

3、11月30日前完成謎題及路線的設(shè)計及現(xiàn)場勘察。

9.活動流程規(guī)劃

1、上午8：00—8：30：工作人員安排工作；

2、參會人員8：30~9：00到場；

3、9：00~10：00：活動前游戲方法介紹、抽簽分組、主席發(fā)言；

4.10：00活動正式開始：

（1）謎題分發(fā)給各組，現(xiàn)場答題，完成謎題的組獲得第一條線索，根據(jù)線索尋找下一條謎題。

（2）各組人員在相應(yīng)線索點執(zhí)勤。

5、最先完成比賽的選手南京活動搭建，南京活動執(zhí)行，南京活動策劃，南京恒睿文化傳媒，南京舞臺設(shè)備租賃，南京同城活動，南京線下活動，活動策劃，活動搭建，恒睿文化，南京活動公司，南京舞美燈光，南京會場搭建，南京會議布置，南京美陳工廠，南京會務(wù)公司，將獲得第一、第二、第三名，以此類推；若無人完成比賽，則以完成積分最多且用時最短的選手獲得第一名；

6、比賽秩序的維護由當(dāng)天安排的工作人員完成；

7、比賽過程中技術(shù)部將實時發(fā)送最新戰(zhàn)況及特殊聯(lián)系方式；

8.活動結(jié)束后，將在當(dāng)天申請的教室舉行頒獎儀式。

十項活動

報名人數(shù)分為4~5人一組，各組利用獲得的線索進行推理分析，尋找下一個線索點。部分線索點有NPC向各組成員提問，只有回答正確的組員才能獲得下一個線索。部分路線線索有寶藏線索，參賽隊伍只有通過最后的路線線索，才能收集到寶藏線索，然后根據(jù)寶藏線索找到最終的寶藏點。

為了擴大協(xié)會的影響力，讓全體同學(xué)了解當(dāng)天的活動內(nèi)容，將舉辦一個展覽，給出所有謎題的答案，并展示當(dāng)天拍攝的照片，以供同學(xué)們繼續(xù)解答謎題或進行交流。

12 活動要求

1、當(dāng)日工作人員須按時、保質(zhì)、保量完成所分配的任務(wù)，確保本次活動的圓滿完成；

2.比賽必須公平公正，不會對本協(xié)會的參賽選手給予特殊待遇。

第十三屆活動預(yù)算

1.優(yōu)惠活動：海報：彩色A3紙1.5元/張*20張，共計30元

橫幅：5m+10m2張，共計67.5元

展板制作：共計20元

共計117.5元；

2、獎金預(yù)算600元；

3. 其他

抽獎單：A3相紙3*4

員工飲用水1*40

地圖0.1*50

共計57元；

總預(yù)算774.5元。

14. 活動計劃

若活動因天氣原因無法于當(dāng)日進行，則將延期至下周同一時間舉行。若發(fā)生意外傷害、自然災(zāi)害或其他威脅參賽學(xué)生安全的情況，工作人員將緊急聯(lián)絡(luò)各參賽者并視情況嚴重程度實施安全警示、暫?；顒印⒕o急撤離等措施。

其他15

1、本次活動受到社團指導(dǎo)中心的監(jiān)督，確?；顒庸健㈨樌e行；

2、本活動最終解釋權(quán)歸FD推理協(xié)會所有；

3、本次活動由《神秘世界》雜志社組織并贊助。

PS：已報名181人，預(yù)設(shè)40個群組

學(xué)生活動策劃方案 8

活動背景：

11月11日是年輕人的一個另類節(jié)日，因為這一天包含四個連續(xù)的“一”，所以這一天被定為“光棍節(jié)”。

光棍節(jié)既不是本土節(jié)日，也不是外來節(jié)日，它誕生于20世紀90年代初的南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)生告別校園，光棍節(jié)的氛圍在近兩年逐漸蔓延到社會?！秵紊砬楦琛繁愠蔀檫@一天的熱門歌曲。光棍節(jié)這首“找到最愛的、最想愛的人，告別單身”的歌詞，其實是年輕人的愛情宣言。光棍節(jié)熱鬧的聚會，是都市青年流行的慶祝方式。然而，不少學(xué)生，尤其是大學(xué)生，卻在這一夜獨自喝得酩酊大醉，失去意識。這其中的種種原因，不得不讓我們深思。

活動目的：在這個特殊的日子里，大家聚在一起討論大學(xué)戀愛的利與弊。戀愛是大學(xué)必修課還是選修課？該怎么去上？男女生之間又該如何處理？希望活動結(jié)束后，大家能有所收獲，對交友問題有更深的認識，以免盲目而錯失美好的愛情。

活動時間：

20xx年11月11日 晚上7：00-9：00。

活動：

首先，主持人致歡迎辭，歡迎各位嘉賓的到來，同時指出本次活動的目的，并解釋“光棍節(jié)”的由來。

2、一起觀看愛情故事電子版，營造良好氛圍。

3、班委致開幕詞，討論正式開始。

第四，同學(xué)們和老師們開始發(fā)表自己的看法，談了自己對大學(xué)生戀愛的看法以及自己的親身經(jīng)歷。

5、小游戲、表演。

6. 講師會和大家分享一些自己的獨到見解。

7.總結(jié)：聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。

準備工作：1.申請及安排教室。（生活委員負責(zé)）

2. 邀請嘉賓。（研究委員會負責(zé)）

3.賽事主持人（體育委員負責(zé)）

4、調(diào)動活動現(xiàn)場氣氛（組委會負責(zé)）

5. 活動期間的表演（由藝術(shù)文化委員會舉辦）

6.活動前、中、后宣傳推廣（宣傳委員負責(zé)）

7、統(tǒng)籌謀劃、細化討論（團委書記負責(zé)）

8. 活動全程把控（班長負責(zé)）

活動對象：2006級計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（2）班全體學(xué)生。

學(xué)生活動策劃方案 9

一、活動背景

隨著時光流逝，大學(xué)生活越來越緊張，就如大家剛踏入大學(xué)時想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了為之奮斗的目標，然后從容不迫、一步步堅定地向前走。

據(jù)傳，類似的活動正在校內(nèi)外多個組織試行，并取得了顯著成效。歷史班的學(xué)長們也將和這個班一起開展活動，大家可以根據(jù)自己的興趣進行交流，互相幫助、資源共享，也獲得了學(xué)校的大力支持。

2、活動目的：增強體質(zhì)，增進友誼，增強團結(jié)意識。

3.活動時間：每周四下午2：00-3：40（即第五、六節(jié)課）

4、活動地點：（主要）三期籃球場；

五、活動形式：

1.班委會收集一些游戲節(jié)目，供大家娛樂。

2.活動本著自愿原則，學(xué)生可根據(jù)自身具體情況選擇參加；

3、根據(jù)每位學(xué)生的體育特長，自帶“器材”，分段練習(xí)；

4. 項目“專業(yè)人員”會根據(jù)每個學(xué)生的興趣帶隊。（例如，聊天組、籃球組、乒乓球組……）

六、可行性分析

班上絕大多數(shù)同學(xué)都支持，群眾基礎(chǔ)比較扎實；活動所需經(jīng)費較少，且活動對學(xué)習(xí)沒有不良影響；活動本身很有意義，有實用價值。

7.具體流程

填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部根據(jù)表格做簡單安排→收集活動所需工具→準備物料（一些常用藥品）→媒體（QQ群；校園網(wǎng)；班級博客……）每周簡訊介紹專題活動→活動開展→宣傳部負責(zé)收集稿件，跟蹤報道每次活動信息，做好對內(nèi)對外宣傳→秘書處整理材料、歸檔。

8.注意事項：

1. 活動可以因天氣原因或者一些重要的集體活動而取消，但絕不會干擾大學(xué)的主旨。

2、活動過程中的人身及財產(chǎn)安全。畢竟是戶外運動，難免磕碰受傷，一些貴重物品還是要小心保管。

公司戶外活動策劃

活動宗旨：克服困難與障礙，個人勝利不是我們的最終目標，我們重視團隊合作，個人英雄主義在這里毫無用處，只有激發(fā)每個隊員的潛能，凝聚團隊的力量，才能戰(zhàn)勝逆境，實現(xiàn)我們整個團隊的最終勝利。

活動時間：20xx-7-22-20xx-7-23

活動地點：肇慶九峰山風(fēng)景區(qū)

參加人數(shù)：20

活動

1、上午八點，員工們在天河城北門集合，一路歡歌笑語，向九峰山出發(fā)。

2、10點到達九峰山風(fēng)景區(qū)，下車稍事調(diào)整后，大家一起泡溫泉。

3. 12：00 返回酒店享用午餐。

4. 13:00 準備出發(fā)前往景區(qū)訓(xùn)練營

5. 14:00 “雙跳”

軌道設(shè)置：

跑道設(shè)置兩塊泡沫板，長2m，寬1.5m，厚約80cm，中間間隔約1.5m。（本段跑道長約6m）

規(guī)則：

兩人三條腿一起跳，同時跳到第二塊木板上。

兩人身體的任何部位都不能接觸地面，否則就會被淘汰。

樂趣：

兩個綁在一起的人同時跳下去相當(dāng)困難，而且很容易被同伴絆倒。

中間的距離大概在1.5m左右，看似簡單，但實際操作起來卻有一定難度。

6. 15:00 “克服困難”

軌道設(shè)置：

此跑道為橫桿設(shè)置，距地面約1m。（此路段跑道長約4m）

規(guī)則：

兩名三腿男子繼續(xù)前進，但必須從單杠下方穿過。

選手可以采用不同的姿勢通過，但手不能接觸地面。

單杠只是輕輕支撐，一碰就會掉落，如果單杠掉到地上，選手就會被淘汰。

樂趣：

單杠設(shè)置較低，不僅考驗選手的技術(shù)，也考驗選手的協(xié)調(diào)性和靈活性。

這一步看上去也很簡單，但是操作起來其實還是有些困難的。

7. 16:00 “獨木橋”

軌道設(shè)置：

此段賽道設(shè)置兩座橋墩，大小為1m3，中間相距5m，上面是半徑10cm的獨木橋，下面是水池。（此段賽道長約7m）

規(guī)則：

獨木橋必須兩人一起過，依然用三條腿。

可以選擇通過的方式，掉入水池中就會被淘汰。

樂趣：

當(dāng)兩個人綁在一起走過獨木橋時，速度必然會減慢，導(dǎo)致橋劇烈搖晃，很容易掉入水潭中南京活動搭建，南京活動執(zhí)行，南京活動策劃，南京恒睿文化傳媒，南京舞臺設(shè)備租賃，南京同城活動，南京線下活動，活動策劃，活動搭建，恒睿文化，南京活動公司，南京舞美燈光，南京會場搭建，南京會議布置，南京美陳工廠，南京會務(wù)公司，這部分的難度與趣味性就體現(xiàn)在這里。

8. 17:00 “小心陷阱”

軌道設(shè)置：

賽道是用15個廢棄輪胎搭建的。

每個輪胎內(nèi)徑約50cm，排列成三排。（此路段軌道長約5m）

規(guī)則：

這部分講究速度，兩個人只要快速跨過輪胎區(qū)域就可以了。

參賽選手可以選擇踩上輪胎，也可以選擇踩進輪胎圈（即陷阱），但不能走出賽道兩側(cè)設(shè)置的黃色警示線。

如果選手的一只腳或兩只腳踏在黃色警戒線上或跨出警戒線，選手將被淘汰。（摔跤比賽不會淘汰選手）

樂趣：

輪胎設(shè)置較多，兩個人三條腿一起快速通過是非常困難的。

如果兩位玩家配合不好的話，就很容易踩到陷阱或者摔倒，所以玩家如何度過這一關(guān)才是好玩的部分。

9. 17:30 搭建自己的帳篷，裝飾你的臨時住所。（露營）

10、19：00篝火晚會：熊熊的篝火、激昂的音樂、美味的燒烤、充足的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的友情，將讓你的夜晚難以忘懷。

11。22:30 聚會結(jié)束，我們洗漱就寢。

第二天

1、07：30起床，洗漱，做早操。

2. 08:00 清理營地（只留腳印，只拍照）

3. 08：30 早餐（景區(qū)酒店早餐）

4. 09:00 乘車前往九峰山熱帶雨林公園

5. 10:00 抵達森林公園

6. 10:30 挑戰(zhàn)團隊實力，超越自身極限，你敢嘗試嗎？進行驚險刺激的戶外野外探險項目。

分成兩隊，每隊10人；制定自己的隊口號；每隊選出一名隊長，帶領(lǐng)隊員進行模擬CS叢林野戰(zhàn)。

7、12：00 模擬CS叢林野戰(zhàn)頒獎典禮（一等獎：公司產(chǎn)品500元/…………）

8. 12:30 合影

9. 13:00 午餐

10. 14:00 帶著疲憊的身體和愉快的心情乘車返回

活動預(yù)算：

1.包船費用：1600元往返

2.拓展訓(xùn)練教練費300元/人，共計600元

3. 人均花費：290元/人

安全須知：

1、野外探險具有一定危險性，活動過程中須加強自我保護；

2.背包及攜帶的物品必須防水；

3、個人著裝要求：寬松休閑長衣、長褲（絕對不允許穿高跟鞋）；

4、個人準備：旅游鞋及備用運動鞋，寬松耐磨長袖衣，飲用水。

5、盡量不要將帶有金屬、塑料或其他不可溶解包裝的食品帶入保護區(qū)，不要破壞區(qū)域內(nèi)的自然生態(tài)環(huán)境。“只留下你的足跡，只帶走你的照片”；

6.注意安全，遵守隊紀，集體行動，不得擅自離開既定路線和活動范圍

學(xué)生活動策劃方案 10

1、活動主題：環(huán)保時裝秀

2. 活動時間：9月16日

3.活動地點：幼兒園

4. 參加對象：2班小朋友。

五、活動目的：

1、本次活動體現(xiàn)了環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等內(nèi)容，大家在參與活動的過程中要注意，提升小朋友的環(huán)保意識，人人“珍惜資源，保護環(huán)境，保護社會”。

2、利用廢棄材料設(shè)計制作各種款式的表演服裝，活動過程中增強幼兒的動手能力和表演興趣。

6.活動：

1.掛歷紙、塑料袋、蠟紙、皺紋紙等。

2.雙面膠帶、剪刀、膠棒

3. 圖片

7.活動流程：

1.激發(fā)孩子活動興趣

“圖片里的小朋友在做什么？”“衣服是用什么材質(zhì)做的？”

2. 兒童活動材料及要點

3. 老師幫助孩子們制作表演服裝

1.提醒：

（1）孩子們與其他孩子討論表演服裝的款式和圖案

（2）老師協(xié)助幼兒做事，代其做事

2. 孩子們介紹自己的作品

4. 孩子們穿著自制的環(huán)保服裝聽音樂、表演。

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