跳蚤市場(chǎng)策劃方案：舊物循環(huán)利用，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)與良好行為習(xí)慣

為了保證事情或工作有序、有效的進(jìn)行，往往需要事先制定計(jì)劃。計(jì)劃可以明確一個(gè)行動(dòng)的大方向。那么制定計(jì)劃時(shí)要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的一份跳蚤市場(chǎng)策劃方案，歡迎閱讀，希望大家喜歡。

跳蚤市場(chǎng)策劃方案1

1. 活動(dòng)目的

1、本著“你的剩余就是我需要的”的理念，通過(guò)舊物回收、以物易物、兌換錢幣或獎(jiǎng)勵(lì)卡等方式，倡導(dǎo)循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的理念。讓學(xué)生把家里閑置不用的文化用品、玩具、小飾品、書籍等拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)們交換等值或獎(jiǎng)勵(lì)卡或錢幣，培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自有物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好行為習(xí)慣，讓學(xué)生體驗(yàn)“公平交易”和“快樂(lè)勞動(dòng)”，結(jié)交更多的朋友。

2、通過(guò)交易，讓孩子初步體驗(yàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，為學(xué)生搭建理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)買賣商品，設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、溝通、創(chuàng)造等能力。

2. 活動(dòng)時(shí)間

xx/xx/xx 15:00-16:30

3. 活動(dòng)地點(diǎn)

xx教育二樓大廳

4. 目標(biāo)受眾

學(xué)生家長(zhǎng)。

5. 活動(dòng)準(zhǔn)備

1）準(zhǔn)備

1、開(kāi)展宣傳。各班要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式，安排管理人員、業(yè)務(wù)員、推銷員、環(huán)保員、管理人員等，并進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)培訓(xùn)。

3. 準(zhǔn)備銷售商品時(shí)，應(yīng)先整理商品，并按等級(jí)管理店鋪，做好銷售準(zhǔn)備。

4. 您必須先選定您的攤位（小店）的名稱，并可制定宣傳展板、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、海報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)。（您可自行安排）

5. 各隊(duì)員應(yīng)準(zhǔn)備一定數(shù)額的零花錢或獎(jiǎng)勵(lì)卡（帶零錢需經(jīng)家長(zhǎng)同意），積極參與本次活動(dòng)。

2）義賣物品要求：

1、可以是你的備用學(xué)習(xí)用品，看過(guò)的書籍，用過(guò)的玩具和備用的小擺設(shè)，自己的手工藝品、書法繪畫作品等，最好有自己的備用物品，可以自己準(zhǔn)備健康的食物。

2、義賣物品必須健康、衛(wèi)生、安全，經(jīng)老師檢查驗(yàn)收合格后方可進(jìn)入義賣市場(chǎng)。

3. 所有物品必須品質(zhì)良好，且50%全新。（老師會(huì)保證質(zhì)量）

4. 每位學(xué)生準(zhǔn)備的任何物品均須取得家長(zhǎng)的同意。

5. 先給每件商品貼上價(jià)格標(biāo)簽（標(biāo)簽也可以向老師索?。考唐返膬r(jià)格都在10元以內(nèi)（個(gè)別商品除外），家長(zhǎng)或老師要密切關(guān)注商品售價(jià)。

6.活動(dòng)流程

1、x/x下午14：30開(kāi)始布置攤位，前臺(tái)負(fù)責(zé)把商品擺放到指定店鋪，并按檔次安排店鋪。

2、義賣活動(dòng)于15:00開(kāi)始，各年級(jí)將舉行義賣活動(dòng)，同學(xué)們可以在各商店自由選擇商品，文明購(gòu)物。

3、委派教師協(xié)助管理店鋪，營(yíng)造歡樂(lè)、熱鬧、文明、安全的商品交易環(huán)境。

4、活動(dòng)于16:30結(jié)束，清理完畢后選出“操作員”。

七、注意事項(xiàng)

1. 歡迎家長(zhǎng)參加本次活動(dòng)。

2、義賣活動(dòng)不應(yīng)限制年齡層，要求所有銷售人員都應(yīng)為顧客提供微笑、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

3、活動(dòng)期間，校園需保持清潔，不許亂扔紙屑，活動(dòng)結(jié)束后各展位需保持場(chǎng)地清潔。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的衛(wèi)生情況進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)有不衛(wèi)生行為的個(gè)人或展位將進(jìn)行批評(píng)教育或終止交易。

4.選派管理人員維持義賣活動(dòng)秩序。

5.教師應(yīng)注意并處理交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。

6. 學(xué)生買賣物品時(shí)，應(yīng)注意妥善保管錢款或積分卡，避免丟失。

跳蚤市場(chǎng)策劃方案2

理念，**年4月20日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，我們成功舉辦了第一屆跳蚤市場(chǎng)。結(jié)果，家長(zhǎng)和孩子們的熱情很高，推動(dòng)了我們的活動(dòng)向前發(fā)展。第一次只是體驗(yàn)快樂(lè)，但這次我們將利用活動(dòng)來(lái)訓(xùn)練孩子們的能力，把它變成一個(gè)讓每個(gè)人都受益的綜合實(shí)踐場(chǎng)所。動(dòng)員更多的部門和人員參與。

一、活動(dòng)基本信息

主題：校園跳蚤市場(chǎng)

時(shí)間：20xx年10月20日（每學(xué)期一次）

地點(diǎn)：XX中學(xué)天井

主辦方：資源中心圖書館

協(xié)辦單位：少先隊(duì)

支持單位：七年級(jí)綜合練習(xí)班

支持人員：全體師生

2. 活動(dòng)內(nèi)容

要求學(xué)生拿出自己未使用的物品，并與其他擁有這些物品的學(xué)生交換。

三、活動(dòng)目的及意義

為了盤活校園文化資源，豐富校園文化生活，幫助學(xué)生體驗(yàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)生活，讓孩子們學(xué)會(huì)理財(cái)、溝通、誠(chéng)信、資源回收、環(huán)境保護(hù)，在交易中學(xué)習(xí)創(chuàng)造價(jià)值的樂(lè)趣。

4.活動(dòng)口號(hào)

賣的是快樂(lè)，買的是經(jīng)濟(jì)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、與少先隊(duì)老師張超合作，申請(qǐng)學(xué)校項(xiàng)目。

2、與七年級(jí)綜合實(shí)踐老師（張秀玲）溝通，共同設(shè)計(jì)跳蚤市場(chǎng)綜合實(shí)踐課。

3.發(fā)出通知，征集本次活動(dòng)的海報(bào)設(shè)計(jì)及志愿者。

4、9月11日開(kāi)始招募志愿者（負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)秩序、拍照、錄影、采訪、評(píng)海報(bào)、試卷調(diào)查等），希望鍛煉學(xué)生的能力，為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

5.志愿者培訓(xùn)

6. 設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷

7. 學(xué)生們準(zhǔn)備自己的物品并設(shè)計(jì)自己的攤位。

8、通過(guò)QQ通知老師，老師通知學(xué)生，少先隊(duì)通過(guò)廣播通知學(xué)生。

9. 設(shè)計(jì)活動(dòng)文化墻（張貼征集到的海報(bào)、跳蚤市場(chǎng)知識(shí)點(diǎn)、好書推薦）。懸掛“華山中學(xué)跳蚤市場(chǎng)”橫幅。

6. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

7.活動(dòng)后總結(jié)與反思

活動(dòng)結(jié)束后，我們將對(duì)海報(bào)進(jìn)行評(píng)估，對(duì)學(xué)生的海報(bào)做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，指出海報(bào)的正確做法，收集學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的想法，進(jìn)行試卷調(diào)查分析，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行訪談。

跳蚤市場(chǎng)策劃方案3

1. 活動(dòng)目的

1、通過(guò)本次義賣活動(dòng)，豐富孩子們的角色體驗(yàn)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，倡導(dǎo)低碳生活、綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型、和諧校園。

2、培養(yǎng)孩子樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，讓孩子體會(huì)奉獻(xiàn)的快樂(lè)。鼓勵(lì)孩子從自身做起，從身邊的每一件小事做起，把無(wú)私的愛(ài)心奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。

2. 目標(biāo)受眾

幼兒園全體師生；高班大部分家長(zhǎng)。高班幼兒及家長(zhǎng)自行捐贈(zèng)物品、帶錢幣參加義賣活動(dòng)；中小班邀請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒參加義賣，參與義賣捐贈(zèng)。如有物品捐贈(zèng)，可參加高班義賣活動(dòng)；

高年級(jí)各班老師均協(xié)助進(jìn)行義賣活動(dòng)。

3. 活動(dòng)準(zhǔn)備

1、自x月x日至x月，各班家長(zhǎng)與孩子準(zhǔn)備義賣物品，家長(zhǎng)與孩子計(jì)算、定價(jià)，并貼上標(biāo)簽，標(biāo)價(jià)要合理，各班老師協(xié)助指導(dǎo)。

2、建議家長(zhǎng)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式，布置各班級(jí)的展位，并準(zhǔn)備好橫幅，桌布等。

3、幼兒園應(yīng)配備攝像機(jī)等。

4. 活動(dòng)時(shí)間

20xx/X/X（星期五）16：00-17：00

5. 活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園大操場(chǎng)、草坪、以及兩棟教學(xué)樓樓下的大廳

6. 活動(dòng)要求

1、各班級(jí)應(yīng)建議家長(zhǎng)及兒童的展位有各自的名字南京活動(dòng)搭建，南京活動(dòng)執(zhí)行，南京活動(dòng)策劃，南京恒睿文化傳媒，南京舞臺(tái)設(shè)備租賃，南京同城活動(dòng)，南京線下活動(dòng)，活動(dòng)策劃，活動(dòng)搭建，恒睿文化，南京活動(dòng)公司，南京舞美燈光，南京會(huì)場(chǎng)搭建，南京會(huì)議布置，南京美陳工廠，南京會(huì)務(wù)公司，其標(biāo)志、帽子、頭飾或服飾應(yīng)相對(duì)顯眼、統(tǒng)一。

2、義賣所得款項(xiàng)將由指定人員保管，每個(gè)班級(jí)派一名家長(zhǎng)代表參與統(tǒng)計(jì)。

3. 義賣物品要求：

1) 所有物品必須質(zhì)量良好，且約為70％至80％新。

2）種類可以多樣，可以是學(xué)習(xí)用具，玩具，洋娃娃，鞋子，衣服...自制食品一定要新鮮，衛(wèi)生。

3）義賣物品必須健康、衛(wèi)生、安全，經(jīng)班主任檢查合格后方可進(jìn)入義賣市場(chǎng)。

4.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

1）座談活動(dòng)“慈善義賣”

2）游戲活動(dòng)：義賣（活動(dòng)中，教師要引導(dǎo)幼兒欣賞別人的作品，同時(shí)也要教會(huì)幼兒大膽地展示和售賣自己的物品）

3）了解硬幣

七、活動(dòng)流程

1、周五下午15:30，歡迎家長(zhǎng)、各班級(jí)小朋友、老師到達(dá)跳蚤市場(chǎng)義賣地點(diǎn)集合，同時(shí)開(kāi)始活動(dòng)。

2. 允許前來(lái)買東西的孩子討價(jià)還價(jià)，以公平的價(jià)格出售。

3、活動(dòng)期間所有服務(wù)人員必須為顧客提供微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保顧客購(gòu)物滿意。

4. 剩余商品折扣出售。

5. 結(jié)賬、數(shù)錢、裝袋，記下班級(jí)和捐款金額，收集每個(gè)班級(jí)所籌得的款項(xiàng)，并向大家公布義賣總額。

6、各班級(jí)應(yīng)自行整理好自己的場(chǎng)地。

8. 活動(dòng)提示

1. 教師應(yīng)對(duì)所售商品的質(zhì)量及價(jià)格給予適當(dāng)指導(dǎo)，并清楚掌握各班攤位數(shù)量，請(qǐng)于x月x日將此報(bào)告報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)。

2、班主任應(yīng)關(guān)注并處理交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。

3、活動(dòng)期間，教室必須保持干凈，不準(zhǔn)亂扔紙屑南京活動(dòng)搭建，南京活動(dòng)執(zhí)行，南京活動(dòng)策劃，南京恒睿文化傳媒，南京舞臺(tái)設(shè)備租賃，南京同城活動(dòng)，南京線下活動(dòng)，活動(dòng)策劃，活動(dòng)搭建，恒睿文化，南京活動(dòng)公司，南京舞美燈光，南京會(huì)場(chǎng)搭建，南京會(huì)議布置，南京美陳工廠，南京會(huì)務(wù)公司，活動(dòng)結(jié)束后各攤位必須保持場(chǎng)地清潔。

跳蚤市場(chǎng)策劃方案4

設(shè)計(jì)方案：

孩子1-6歲的時(shí)候，家長(zhǎng)都會(huì)花很多錢購(gòu)買嬰兒用品，然而這些昂貴的嬰兒用品隨著孩子長(zhǎng)大，很快就變成了“廢物”。誰(shuí)家里沒(méi)有幾箱兒童玩具呢？誰(shuí)不想把孩子看過(guò)但再也不會(huì)看的一堆兒童玩具和書扔掉呢？因此，兒童跳蚤市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生，不僅為家長(zhǎng)省錢，省錢的同時(shí)還能買到自己喜歡的品牌商品，更符合當(dāng)下環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，可謂一舉兩得！通過(guò)活動(dòng)，倡導(dǎo)低碳生活，創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)孩子從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的東西，爭(zhēng)做節(jié)約資源的好孩子。讓孩子體驗(yàn)環(huán)保。同時(shí)與同齡人交換物品，明確舊物品的回收利用，樹立節(jié)約意識(shí)。

1. 活動(dòng)主題

良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保

二、活動(dòng)目的：

孩子從小就要形成初步的經(jīng)濟(jì)頭腦，而兒童用品跳蚤市場(chǎng)的舉辦，正好為孩子提供了這樣一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我們可以把家里擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來(lái)，讓孩子自己決定買賣，找到自己喜歡的玩具、物品。在交易的過(guò)程中，寶寶們一定能得到極大的鍛煉。同時(shí)，兒童用品跳蚤市場(chǎng)也會(huì)成為一個(gè)溝通交流的平臺(tái)，新老朋友可以以舊貨為載體，進(jìn)行交流，結(jié)交好朋友、好伙伴。寶寶們的父母?jìng)円部梢酝ㄟ^(guò)這次活動(dòng)，相互認(rèn)識(shí)。在兒童用品跳蚤市場(chǎng)，培養(yǎng)孩子最初的價(jià)值觀。從身邊的小事做起，不要浪費(fèi)自己的東西，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)綜合素質(zhì)好的好寶寶。

1、懂得舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意與同齡人分享、交換舊物品，懂得珍惜物品、珍惜資源，對(duì)廢舊物品進(jìn)行再利用。

2、在體驗(yàn)環(huán)保樂(lè)趣的同時(shí)，培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、計(jì)算能力、社交能力，學(xué)會(huì)禮貌交流。

3、能夠?qū)ξ锲愤M(jìn)行分類、挑選，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)商品海報(bào)、宣傳語(yǔ)，積極展示自己的物品。

3.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：20xx年5月30日下午4點(diǎn)

地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)塑料游樂(lè)場(chǎng)

4.目標(biāo)受眾：

各幼兒園小班、中班、大班幼兒家長(zhǎng)及教師

5.活動(dòng)須知：

1、攤位種類：玩具、圖書、動(dòng)漫影音、學(xué)習(xí)用品（其他物品不得帶入）。參加活動(dòng)的小朋友需自帶家中閑置物品（七八成新的小玩具、圖書、識(shí)字卡、毛絨玩具、鉛筆、貼紙、自制手工等）。

2、下午3點(diǎn)30分，將攤位布置到各班級(jí)指定位置。

3.我們希望每個(gè)家庭都創(chuàng)造出獨(dú)特的攤位，獨(dú)特有創(chuàng)意的擺賣方式，獨(dú)特的招牌，廣告語(yǔ)等。

6. 快樂(lè)跳蚤市場(chǎng)規(guī)則：

商品不標(biāo)價(jià)、不售賣，但可以實(shí)物交換，一比一；交換過(guò)程由孩子自己決定，家長(zhǎng)只是顧問(wèn)，不能直接參與；相互尊重，公平對(duì)待每個(gè)人。購(gòu)買過(guò)程中，孩子需要檢查玩具是否有瑕疵，一旦交易成功，不能后悔。

7.活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、提前與孩子和家長(zhǎng)開(kāi)展宣傳工作，整理家中的舊玩具。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)、朋友、孩子一起準(zhǔn)備宣傳海報(bào)、宣傳語(yǔ)，以達(dá)到良好的營(yíng)銷效果。

3、活動(dòng)當(dāng)天，擺好必要的桌椅，準(zhǔn)備好垃圾袋、大塊布（備用）。

4、人員安排：孫偉光主任負(fù)責(zé)主持活動(dòng)開(kāi)幕式。

5. 每個(gè)孩子需攜帶3-5件物品（玩具或書籍）

6、橫幅、彩旗、市場(chǎng)經(jīng)理臂章、兒童工作牌。

7、提前進(jìn)行安全教育，提醒幼兒在交換物品時(shí)要講秩序、講禮貌，注意禮儀文明。

8.活動(dòng)流程：

1、三點(diǎn)半，全體小朋友與家長(zhǎng)在游樂(lè)場(chǎng)指定區(qū)域集合，主持人致開(kāi)市致辭，講解市場(chǎng)規(guī)則及兌換要求，保持市場(chǎng)整潔有序。

3. 班級(jí)小朋友與家長(zhǎng)在指定攤位進(jìn)行物品交換。入場(chǎng)時(shí)間為03:30；交換時(shí)間為04:00。

4、5：00后，場(chǎng)地清理完畢，家長(zhǎng)與孩子離場(chǎng)。

“通過(guò)交流，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，學(xué)會(huì)如何銷售和購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、溝通和創(chuàng)造能力。讓孩子們從小體驗(yàn)公平交易和勞動(dòng)的樂(lè)趣，有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約的意識(shí)。教會(huì)孩子們?cè)诮灰讜r(shí)要互相尊重。通過(guò)親身實(shí)踐和體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子們節(jié)儉、愛(ài)心、奉獻(xiàn)、自主的意識(shí)?！弊屝∨笥押痛笈笥岩黄饏⑴c活動(dòng)，讓孩子們共同成長(zhǎng)。

跳蚤市場(chǎng)策劃方案5

一、活動(dòng)目的及意義

本著“你的剩余，我需要”的理念，引導(dǎo)學(xué)生把自己不要的舊書、學(xué)習(xí)用品、玩具、自制手工、小制作等帶到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行展示、交換、拍賣，培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)思維，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和理財(cái)能力；提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力。當(dāng)今的學(xué)生隨時(shí)隨地都在接觸各種各樣的商品，從小就接觸各種各樣的商品。

他們與各種各樣的商品打交道，卻未必體會(huì)過(guò)商品流通的苦澀與甜蜜；有的同學(xué)肆意浪費(fèi)學(xué)習(xí)用品、文化用品等用品；作為學(xué)習(xí)者，家里卻缺少書香。為了培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力和交際能力，讓學(xué)生在書香濃郁的氛圍中學(xué)習(xí)、生活，響應(yīng)黨中央關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召和學(xué)校建設(shè)“節(jié)約型校園”的倡議，為此，學(xué)校決定在每周五下午舉辦一次全校性的跳蚤市場(chǎng)——小商品集市。通過(guò)重現(xiàn)生活場(chǎng)景的活動(dòng)，讓學(xué)生了解商品流通的各個(gè)環(huán)節(jié)。比如：用各種方法做廣告宣傳，采用各種合法合理的手段促銷，學(xué)會(huì)計(jì)算成本和利潤(rùn)，學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠地采購(gòu)。希望同學(xué)們體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)銷售的苦澀與甜蜜，表達(dá)參與的快樂(lè)，獲得自己需要的東西，打造一個(gè)充滿書香的臥室。

2. 參與者

4-6年級(jí)全體學(xué)生。（1、2、3年級(jí)學(xué)生只可買，不可賣）

三、活動(dòng)安排

1. 準(zhǔn)備

（1）鼓勵(lì)學(xué)生列出自己不需要但別人可以使用的書籍、文具、玩具以及自己的發(fā)明創(chuàng)造等，并注明允許的最低價(jià)格。

（2）準(zhǔn)備一份商品價(jià)格目錄，把全班同學(xué)的商品分類，標(biāo)出最低價(jià)，裝訂成冊(cè)。（這本書顧客不會(huì)看到，但會(huì)作為銷售人員的參考）

（3）每個(gè)班次會(huì)有具體分工：管理員、收銀員、銷售員（須能言善辯、熱情好客）、廣告員、會(huì)計(jì)、清潔工等。

各班會(huì)根據(jù)本班學(xué)員的實(shí)際情況，制定具體的活動(dòng)方案，加強(qiáng)安全誠(chéng)信教育，做好必備素質(zhì)的訓(xùn)練。比如：如何吆喝才能招攬生意？如何讓自己賣的商品有賣點(diǎn)？如何給自己的商品做廣告？（為商品設(shè)計(jì)一個(gè)好的宣傳語(yǔ)）。銷售過(guò)程中面對(duì)不同消費(fèi)者時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧，擺攤、收攤的順序，商品獨(dú)特的陳列方式等等。

（4）各班級(jí)應(yīng)自備容器存放貨物。

（5）各班級(jí)應(yīng)規(guī)劃如何裝飾自己的柜臺(tái)和招牌，以凸顯自己的獨(dú)特性。

（6）學(xué)生應(yīng)自備零錢（建議不超過(guò)10元人民幣），并購(gòu)買適量的物品。

2.實(shí)施階段

（1）各班將桌子、物品搬到操場(chǎng)指定位置。

（2）各班派出銷售人員站在柜臺(tái)，其余同學(xué)可以選擇柜臺(tái)上的任何商品進(jìn)行購(gòu)買或出售。

（3）貨物售出后，會(huì)計(jì)填寫“銷售價(jià)格”。

四、活動(dòng)

班主任要精心組織活動(dòng)，加強(qiáng)安全和誠(chéng)信教育?；顒?dòng)前，安排學(xué)生清點(diǎn)物品，按類別擺放到“柜臺(tái)”上，售貨員要記住自己售賣的物品和價(jià)格。活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)填寫銷售報(bào)告，匯總物品情況，未售出的物品要退還給學(xué)生自己或拍賣。商品售出后，各班將所得收入全部捐給學(xué)校的“愛(ài)心基金會(huì)”，學(xué)校計(jì)劃將愛(ài)心款捐給南方旱災(zāi)地區(qū)。

每個(gè)班級(jí)評(píng)選出“愛(ài)心小天使”一名、“最佳銷售員”一名、“最佳銷售員”一名、“最佳物流經(jīng)理”一名。學(xué)校將根據(jù)義賣結(jié)果和募捐金額評(píng)選出“最大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”一名、“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”三名、“愛(ài)心奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”六名?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要談心得體會(huì)，并于4月20日前將3篇優(yōu)秀活動(dòng)作文提交教研室評(píng)審。

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