幼兒園最后一個(gè)教師節(jié)，老師的節(jié)日怎么寫(xiě)？

為了保證事情或工作有序、高效地進(jìn)行，通常需要提前制定計(jì)劃，計(jì)劃是計(jì)劃文件的一種。 那么我們應(yīng)該如何寫(xiě)計(jì)劃呢？ 以下是小編整理的最新教師節(jié)活動(dòng)策劃方案。 歡迎您閱讀。 我希望你會(huì)喜歡。

最新教師節(jié)活動(dòng)策劃方案1

一、設(shè)計(jì)意圖

孩子們剛剛晉升尖班，已經(jīng)是尖班的孩子了。 今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié)。 經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活，孩子們和老師已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。 為了讓孩子們對(duì)老師有更深入的了解，激發(fā)孩子們尊重老師、熱愛(ài)老師，我設(shè)計(jì)了這次主題活動(dòng)，讓孩子們用多種方式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

2. 活動(dòng)目標(biāo)

1.知道9月10日是教師節(jié)。

2、感受到老師對(duì)你的愛(ài)，能夠用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)你對(duì)老師的愛(ài)。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備

1. 老師和孩子們一起活動(dòng)的照片。

2、制作小禮物的材料：彩紙、絲帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

3、兒童繪本《社會(huì)》

四、活動(dòng)重點(diǎn)

知道9月10日是教師節(jié)，孩子們對(duì)老師的愛(ài)萌芽了。

5、活動(dòng)難點(diǎn)

為老師制作小禮物。

六、活動(dòng)流程

(1)教師提出問(wèn)題，邀請(qǐng)幼兒討論，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

師：小朋友們，你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎？ （這是我們孩子們的節(jié)日）。 孩子們節(jié)日快樂(lè)嗎？ 誰(shuí)給你這個(gè)假期？ 那么你知道嗎？ 其實(shí)老師也有假期。 你知道老師什么時(shí)候放假嗎？ （9月10日是教師節(jié)）老師們辛苦了。 孩子們認(rèn)識(shí)哪些老師？ 小班哪些老師教你，中班哪些老師教你？

（2）組織幼兒回憶從小班升大班以來(lái)一些難忘的往事，以及與老師難忘的故事，激發(fā)幼兒對(duì)老師的熱愛(ài)。

1. 展示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片供幼兒欣賞。

2. 問(wèn)：這張照片是什么時(shí)候拍的？ 孩子們?cè)谧鍪裁矗?老師在做什么？ 你感覺(jué)怎么樣？ 為什么又高興又高興呢？

現(xiàn)在的孩子有什么技能呢？ 這些技能是你跟誰(shuí)學(xué)的？ 老師為孩子們做了什么？

4、除了班里的老師之外，幼兒園里還有誰(shuí)關(guān)心過(guò)你？

（3）討論：老師把全部的愛(ài)都給了孩子們。 教師節(jié)孩子們?cè)撓蚶蠋煫I(xiàn)上愛(ài)心嗎？

1、孩子們讀完繪本《愛(ài)老師》后，根據(jù)老師的提示進(jìn)行討論。

（1）老師有什么問(wèn)題嗎？ 你為什么咳嗽？

（2）孩子們想出了什么方法來(lái)幫助老師？ 老師會(huì)怎么想？

（3）你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的？

（4）制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)，送上祝福

1、教師節(jié)，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)我們的愛(ài)呢？ （說(shuō)聲祝福并給老師送小禮物）

2、孩子們制作小禮物，老師引導(dǎo)并提供一定的幫助。

（5）孩子們給老師送禮物、唱歌，祝老師節(jié)日快樂(lè)。

最新教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2

一、活動(dòng)主題：

六個(gè)“一”安慰老師，感恩在行動(dòng)

二、活動(dòng)目的：

今年9月10日是我國(guó)第20個(gè)教師節(jié)。 弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)、感恩老師的勞動(dòng)、感恩老師的教誨。 通過(guò)一系列的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生都能從自己的角度了解教師的辛勞，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，真誠(chéng)地向老師表達(dá)敬意，表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)。實(shí)際行動(dòng)。 尊重。

3、活動(dòng)時(shí)間

9 月 10 日

4、活動(dòng)對(duì)象：

全體學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容：

一束鮮花，一句祝福，一首歌，一期黑板報(bào)，一個(gè)事實(shí)，一張賀卡

(1)全體學(xué)生集體向老師送花。 9月10日上午7點(diǎn)，全體中層領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門(mén)口列隊(duì)歡迎老師們上班，少先隊(duì)代表向老師們贈(zèng)送了節(jié)日禮物——一束鮮花。

（2）9月10日上午8點(diǎn)，陳校長(zhǎng)給老師們送去了祝福。

（三）9月10日上午8點(diǎn)，全校學(xué)生為老師們唱了一首《感恩的心》。

（四）各中隊(duì)以教師節(jié)為主題，發(fā)行黑板報(bào)。

（5）每個(gè)學(xué)生都為老師做一件實(shí)事。

（6）自己為老師制作一張賀卡。

六、活動(dòng)要求

1、各班要利用周一的團(tuán)隊(duì)課認(rèn)真動(dòng)員、積極準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)的有效性。

2.送一束鮮花、一句祝福、一首歌曲由大隊(duì)部完成。

3、活動(dòng)以隆重、熱情、節(jié)儉為原則，慶祝一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職員工受教育的教師節(jié)。

20xx 年 8 月

最新教師節(jié)活動(dòng)策劃方案3

教師節(jié)活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子了解教師節(jié)是教師的節(jié)日，對(duì)教師的工作有初步的了解。

2、孩子們可以展示所學(xué)的技能，給老師一個(gè)擁抱、一個(gè)親吻，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福，報(bào)答老師的辛勞。

3、培養(yǎng)幼兒對(duì)老師的感情和熱愛(ài)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

提前準(zhǔn)備一段視頻或照片，展示孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)和生活。

活動(dòng)流程：

1、通過(guò)對(duì)話介紹，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

老師：今天我給大家?guī)?lái)了一個(gè)精彩的視頻。 請(qǐng)大家看一下，看看里面都有誰(shuí)？ 他們?cè)谧鍪裁矗?/p>

2、孩子們通過(guò)觀看以往在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問(wèn)。

師：視頻里有誰(shuí)？ 老師們?cè)谧鍪裁矗?老師教給你什么技能？

3. 孩子們展示他們所學(xué)到的知識(shí)。

師：誰(shuí)愿意給大家展示一下自己學(xué)到的技能？

孩子們展示他們的才華。

4. 介紹教師節(jié)。

老師：寶貝們，通過(guò)跟老師的學(xué)習(xí)，你們掌握了很多技能。 感謝你的努力工作。 你喜歡老師嗎？

向孩子們介紹，今天是教師節(jié)，是教師的節(jié)日。

5、孩子們上前給老師擁抱、親吻，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

讓孩子們上去擁抱、親吻老師，向老師說(shuō)節(jié)日快樂(lè)。

最新教師節(jié)活動(dòng)策劃方案4

一、指導(dǎo)思想：

20xx年教師節(jié)是我國(guó)第20個(gè)教師節(jié)。 為大力推進(jìn)“科教興國(guó)”、“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略，努力營(yíng)造“尊師重教”的良好校風(fēng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展，我們專門(mén)制定了這個(gè)方案。

2、活動(dòng)主題：

“尊師重教，奠定未來(lái)”

三、活動(dòng)目的：

通過(guò)一系列的動(dòng)手體驗(yàn)活動(dòng)，讓每一位學(xué)生都能體會(huì)到老師的辛苦，感受到老師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊敬； 也讓教師體會(huì)到這個(gè)職業(yè)的光榮和神圣。 ，提高每一位教師的責(zé)任感和使命感。

4、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月1日至9月10日

五、活動(dòng)對(duì)象：

全校全體師生

六、活動(dòng)流程：

1、環(huán)境布局。 每位老師辦公室、教室門(mén)口都貼有感恩橫幅，如：“老師，您辛苦了！”； 每個(gè)教室的黑板都以“祝福與感恩”為主題，表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福。

2. 談?wù)撍?引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出最想對(duì)老師說(shuō)的話，向敬愛(ài)的老師送去最真摯的祝福。

3. 去做吧。 避免鋪張浪費(fèi)和其他不健康的做法，制作自己的賀卡并向老師送上最美好的祝福。

4. 寫(xiě)。 請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆，記錄下自己與老師之間的感人故事，與大家分享師生之間的歡樂(lè)。

5. 行動(dòng)起來(lái)。 以班級(jí)為單位召開(kāi)班級(jí)班會(huì)，大家回憶自己與老師之間難忘的故事，拉近學(xué)生與老師之間的距離。

七、活動(dòng)計(jì)劃簡(jiǎn)述：

活動(dòng)目的：精心策劃、精心組織，把本次活動(dòng)辦得精彩。

一、活動(dòng)主題為“尊師重教，奠定未來(lái)”

2、活動(dòng)時(shí)間：9月1日-9月10日

3.布置感恩橫幅的環(huán)境，制作以“祝福感恩”為主題的海報(bào)。

4. 談?wù)撍?引導(dǎo)學(xué)生親自向老師表達(dá)最真摯的祝福。

5. 去做吧。 學(xué)生們親手制作了賀卡，表達(dá)對(duì)老師的濃濃情意。

6. 寫(xiě)下來(lái)。 寫(xiě)一個(gè)關(guān)于你和老師的關(guān)系的感人故事。

7. 表演節(jié)目。 每個(gè)班級(jí)都會(huì)召開(kāi)小組會(huì)議，學(xué)生們回憶并表演自己和老師之間難忘的故事。

8.演講比賽。 舉行了主題為“我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的生命”的演講比賽。

八、分工：

XX負(fù)責(zé)采集動(dòng)態(tài)圖像

XX負(fù)責(zé)環(huán)境布局評(píng)價(jià)

XX負(fù)責(zé)組織演講比賽

最新教師節(jié)活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)目的

此次活動(dòng)的目的是讓學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的行動(dòng)和多種方式表達(dá)對(duì)老師的真情和感激之情。 希望同學(xué)們繼承尊師重教的光榮傳統(tǒng)，學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)、辛勤和教誨。 同時(shí)，我們也希望通過(guò)這次活動(dòng)，加強(qiáng)師生之間的溝通，增進(jìn)師生之間的感情，構(gòu)建更加和諧的師生關(guān)系。

二、活動(dòng)主題

本次活動(dòng)的主題是“師愛(ài)深，感謝有您！” 教師節(jié)感恩系列。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)展“講愛(ài)”活動(dòng)。 9月10日教師節(jié)，我們應(yīng)該在課堂上大聲說(shuō)：“老師，謝謝您的辛勞。老師，我們愛(ài)您！”

2、開(kāi)展“老師，我想告訴您”活動(dòng)。 各班的班長(zhǎng)和團(tuán)委書(shū)記會(huì)深入學(xué)生中間，收集他們最想對(duì)老師說(shuō)的話。 然后，每個(gè)班委都會(huì)設(shè)計(jì)一棵“感恩樹(shù)”，上面寫(xiě)著“老師，我深深感激，謝謝您有我”和“老師，我想對(duì)您說(shuō)——”。 9月9日晚自習(xí)結(jié)束后，學(xué)生們把想對(duì)老師說(shuō)的話寫(xiě)在彩紙上，貼在“感恩樹(shù)”上。

3、開(kāi)展“為老師送祝?！被顒?dòng)。 9月10日起，各班級(jí)團(tuán)支部、班委自主組織感恩老師活動(dòng)。 要求學(xué)生以簡(jiǎn)單多樣的方式表達(dá)最真摯的謝意。 鼓勵(lì)學(xué)生自己做事，創(chuàng)造性地表達(dá)自己，但以表達(dá)自己的感受為主，反對(duì)鋪張浪費(fèi)、相互攀比。

4.校園廣播電臺(tái)的老師答謝廣播活動(dòng)。 我們會(huì)通過(guò)廣播電臺(tái)表達(dá)對(duì)老師的感謝。 學(xué)生可以免費(fèi)訂購(gòu)歌曲或按需寫(xiě)信，并將其送給他們最喜歡的老師。 廣播電臺(tái)將在本周的任何時(shí)間播放與感恩和老師相關(guān)的歌曲。

5、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)”活動(dòng)。 在9月10日星期一的教師節(jié)主題班會(huì)上，我們希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，體會(huì)老師的付出和辛苦，在以后的日子里更加努力地學(xué)習(xí)。 班會(huì)以“感恩”為主題。 全班同學(xué)背誦一首贊美老師的詩(shī)，為老師唱一首歌曲。 “‘師恩深沉，謝謝有你！’” 教師節(jié)主題班會(huì)”將寫(xiě)在黑板上。 所有老師都可以參加。

6. 向老師提出建議的活動(dòng)。 學(xué)生可以向某位老師書(shū)面提出建議，也可以寫(xiě)下自己對(duì)某位老師的建議，標(biāo)題為“XX老師，我想告訴你”。

最新教師節(jié)活動(dòng)策劃方案6

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生能夠充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動(dòng)的主人。

2、通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與老師、家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，觸動(dòng)學(xué)生的心靈，讓學(xué)生體會(huì)到老師的可親、可愛(ài)，使他們對(duì)老師、家人、朋友、朋友抱有一顆感恩的心。社會(huì)。

3、讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到愛(ài)是一種責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任感。

2、活動(dòng)主題：

一顆感恩的心

3、活動(dòng)時(shí)間：

20xx 年 9 月 10 日上午 8:30-9:20

活動(dòng)地點(diǎn)：左家莊第二小游樂(lè)場(chǎng)

4、活動(dòng)嘉賓：

部分退休教師、部分學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、共建學(xué)校（安民小學(xué)）全體學(xué)生、教師及師生代表

5、活動(dòng)設(shè)計(jì)：

（一）前期活動(dòng)

1、《今天我出國(guó)留學(xué)》：開(kāi)學(xué)典禮上，公布了安民學(xué)校出國(guó)留學(xué)學(xué)生名單（五年級(jí)每班10名學(xué)生）。 校長(zhǎng)發(fā)表留學(xué)寄語(yǔ)并頒發(fā)留學(xué)證書(shū)。

2、展板呈現(xiàn)感恩主題畫(huà)作。

3、感恩樹(shù)：學(xué)校樹(shù)立感恩樹(shù)。 學(xué)生、家長(zhǎng)和老師可以將內(nèi)心的感激之情寫(xiě)在卡片上，掛在感恩樹(shù)上。 （主題：懷著感恩的心走進(jìn)幸福的天堂）

4、父母的來(lái)信：感恩故事集

5、認(rèn)識(shí)老師：每個(gè)班級(jí)分配幾位老師，現(xiàn)場(chǎng)給老師送上祝福（不用提前讓所有老師知道）

6、各班剪下紅色紙屑，放入心形盒子里。 （統(tǒng)一發(fā)放紅色皺紋紙，注明紙屑和盒子尺寸，不提前告知用途）

（二）現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

1、領(lǐng)唱：《感恩的心》——全校師生

2. 介紹主要嘉賓

主持人甲：在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，我們懷著一顆感恩的心在這里舉辦主題教育活動(dòng)。 今天我們首先感謝前來(lái)參加我們活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。 您的到來(lái)表明您對(duì)我們的關(guān)注和尊重。 對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)心、支持和認(rèn)可。

主持人B：請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天出席的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。 他們是：

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝！

主持人甲：“識(shí)字、誠(chéng)信、善良”校園感恩主題教育活動(dòng)開(kāi)始啦！

主持人B：明媚的陽(yáng)光下，在“禮、誠(chéng)、善”的校園里，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活。 我們首先要感謝的是我們偉大的祖國(guó)！

主持人A：活動(dòng)開(kāi)始前，請(qǐng)全體起立！ 讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)舉行升旗儀式吧！ （不升旗，直接升旗）

第一部：感恩父母

主持人甲：祖國(guó)給了我們安定幸福的生活。 爸爸媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大。

主持人B：全家人都在照顧我們的成長(zhǎng)，我們從一個(gè)等待喂養(yǎng)的小嬰兒，變成了一個(gè)多才多藝、健康自信的小學(xué)生。

主持人A：經(jīng)過(guò)六年的小學(xué)，三年的初中，三年的高中，四年的大學(xué)……直到我們能夠獨(dú)立工作，擁有自己的家，在這個(gè)過(guò)程中，我們的父母和我們所有的人家屬們你們?yōu)槲覀兯龅囊磺姓媸请y以估量……

主持人B：親愛(ài)的家人，親愛(ài)的父母，在你們和我們一起成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們的成就讓你們驕傲，我們的任性也讓你們傷心流淚……

l 舞臺(tái)劇《一碗餛飩》

主持人甲：《一碗餛飩》這部小舞臺(tái)劇就這樣結(jié)束了。 在我們的生活中，有時(shí)也是這樣。 我們會(huì)“感恩”別人給予的一點(diǎn)小恩惠，但我們會(huì)“感恩”對(duì)親人一生的恩情。 “假裝沒(méi)看見(jiàn)”。 不過(guò)，我們似乎認(rèn)為小女孩還是會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)些什么。 如果你是那個(gè)小女孩你會(huì)說(shuō)什么？

主持人B：令我們高興的是，我們身邊有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得很好。 他們每天都可以和家人聊天、交流。 他們?cè)诩依锬軌蛐⒕锤改?，為家人盡力。 他們竭盡全力，對(duì)家人懷有一顆感恩的心。

今天我們對(duì)這些優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰：表彰優(yōu)秀學(xué)生

第二部分：感恩老師

詩(shī)歌朗誦《老師，我們愛(ài)您》

l 學(xué)生送禮物、鮮花和巧克力

第三部分：感恩社會(huì)

1. 國(guó)際學(xué)生的評(píng)價(jià)

2.安民風(fēng)格展示

3、現(xiàn)場(chǎng)連接

四、領(lǐng)導(dǎo)講話

5、校長(zhǎng)講話； 合唱《愛(ài)彼此、愛(ài)家人》（四所學(xué)校校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生、社會(huì)）

6、在心中播撒感恩的種子（不能告訴所有老師和同學(xué)）

7、片尾曲：領(lǐng)唱《 Now》

八、領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)：

結(jié)論：我們是年輕公民：同學(xué)們可以將“李成山”觀察員觀察到的老人座位問(wèn)題向當(dāng)時(shí)的區(qū)政府提交，請(qǐng)解決。 （會(huì)后小記者將其傳遞給領(lǐng)導(dǎo)，向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮、誠(chéng)、善”教育的特點(diǎn)，爭(zhēng)取傳遞時(shí)能得到領(lǐng)導(dǎo)的題詞）

(3) 活動(dòng)延伸

1、我為伴侶做點(diǎn)什么：朋友們牽手后，在留學(xué)期間會(huì)互相為對(duì)方做點(diǎn)事情。

2、“禮、誠(chéng)、善”觀察者：關(guān)愛(ài)社會(huì)從我做起。

最新教師節(jié)活動(dòng)策劃方案7

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到幼兒園慰問(wèn)教師，進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師”的良好社會(huì)氛圍，增強(qiáng)教師的勝任感和責(zé)任感。

2、通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果的展示、教師教學(xué)才華和技能的展示，展示實(shí)驗(yàn)幼兒園教學(xué)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采，表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委、區(qū)政府的感謝。

2、活動(dòng)時(shí)間：

XX年9月10日上午

3、活動(dòng)地點(diǎn)：

實(shí)驗(yàn)幼兒園

4、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（一）校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置（主任負(fù)責(zé)）

1、門(mén)前的拱形門(mén)和慶祝教師節(jié)的標(biāo)語(yǔ)（張春梅）

2. 紅地毯（張連根）

3. 4張長(zhǎng)會(huì)議桌（張連根）

4、鮮花300-400盆（張春梅）

6.音頻（租賃）

7、各班室內(nèi)外衛(wèi)生（各班保育員）兒童前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生（張連根、李玉琴）食堂（吳艷楊聯(lián)峰）

（二）黨員創(chuàng)業(yè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)布局、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩色噴繪制作（神韻）

（三）教師集體創(chuàng)作兒童活動(dòng)室區(qū)域作品（王曉麗主任負(fù)責(zé)）

（4）青年教師成長(zhǎng)手冊(cè)、各班家孩子成長(zhǎng)手冊(cè)（正文）（班長(zhǎng)各一份）

（五）幼兒園教學(xué)科研成果展示（王曉麗主任負(fù)責(zé)）

（六）實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)作品展（文字）（各班班長(zhǎng)）

五、活動(dòng)安排及流程

幼兒園派出兩名系著絲帶的老師帶領(lǐng)10名小朋友在門(mén)口迎接領(lǐng)導(dǎo)，并戴上兩個(gè)花圈，邀請(qǐng)他們到幼兒園就座。

1.介紹嘉賓并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座

2.請(qǐng)欣賞老師自編自導(dǎo)并表演的國(guó)際象棋童話《保護(hù)國(guó)王》。 表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

3.請(qǐng)欣賞老師自編自導(dǎo)自演的情景喜劇《幼兒園的一天》。 表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

4、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話（講話）

5、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給老師們送上節(jié)日禮物（校長(zhǎng)簡(jiǎn)短講話）

6.實(shí)驗(yàn)幼兒園老師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影

7.參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園，老師們自制玩具

最新教師節(jié)活動(dòng)策劃方案8

一、活動(dòng)主題

感恩教師節(jié)，師生共享福利

2、活動(dòng)時(shí)間

9 月 10 日至 12 日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.教師節(jié)特賣(mài)，數(shù)百個(gè)建材家居品牌平均折扣50%

知名品牌（如歐派、米洛、顧家工藝等）超低價(jià)2.1-30%折扣。

3. 教師節(jié)是表達(dá)謝意并獲得禮物的好方法。

活動(dòng)期間9月10日10:10-18:00，持有教師證和邀請(qǐng)函的教師可到一樓服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份（每人限贈(zèng)1份，另附贈(zèng)1份）當(dāng)天共發(fā)100元）500份，先到先得，感恩?。?/p>

4、全市獨(dú)家發(fā)放教師專屬券，向辛勤的園丁們致敬。

9月10日-9月12日活動(dòng)期間，憑教師證或邀請(qǐng)函，可到一樓服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取5%教師專屬優(yōu)惠券（數(shù)量不限，可領(lǐng)取多張）每位教師證或邀請(qǐng)函的優(yōu)惠券）），邀請(qǐng)函已發(fā)送至____大學(xué)工會(huì)辦公室（行政樓A424），請(qǐng)索取。

5、抽獎(jiǎng)，免費(fèi)獲得百萬(wàn)大禮

在本次教師節(jié)活動(dòng)中，只要出示老師的身份證或邀請(qǐng)函，即可獲得免費(fèi)抽獎(jiǎng)券，無(wú)需購(gòu)物就有機(jī)會(huì)贏取大獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名：華碩上網(wǎng)本

二等獎(jiǎng)5名：200元家樂(lè)福卡

抽獎(jiǎng)時(shí)間：9月10日至12日每天16:00

6.____教師節(jié)文藝演出

9月10日13:00-15:00，13:00-15:00在商場(chǎng)中庭舉辦教師節(jié)專場(chǎng)文藝演出。 演出將邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刂髮W(xué)團(tuán)體參與演出。 教師節(jié)將有大量精彩節(jié)目和精美禮物。 作為告別，今年，讓老師們過(guò)一個(gè)特別的教師節(jié)！

7. 9月10日安排接車(chē)。 我們9：00在__大學(xué)北門(mén)集合上車(chē)，9：20（老區(qū)政府門(mén)口）上車(chē)。

4.免費(fèi)班車(chē)增值服務(wù)

__商場(chǎng)為前來(lái)購(gòu)物的顧客提供免費(fèi)班車(chē)增值服務(wù)，讓您購(gòu)物無(wú)憂！

__購(gòu)物中心←→市中心（__）專線每天九點(diǎn)發(fā)車(chē)；

活動(dòng)詳情：____

地址：____

最新教師節(jié)活動(dòng)策劃方案9

一、指導(dǎo)思想

今年教師節(jié)慶?；顒?dòng)符合建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧文明校園的要求。 我們本著“宏大、熱情、務(wù)實(shí)、樸素”的原則，堅(jiān)持“下移重點(diǎn)、突出重點(diǎn)、求實(shí)效、以師為本”的原則，突出“尊師重教”的主題。 “教師教書(shū)育人，積極推動(dòng)農(nóng)村教育城鎮(zhèn)化進(jìn)程，讓更多孩子接受更好的教育”，創(chuàng)造性地開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，熱烈慶祝xxx教師節(jié)，向社會(huì)展示教育一年來(lái)取得的成績(jī)是創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)。 深化人事制度和辦學(xué)體制改革，辦學(xué)合并取得成效。 展示教育教學(xué)崗位教師的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步贏得教育界的理解和支持，號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)自覺(jué)性肩負(fù)起責(zé)任和使命，提高自身素質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、模范帶頭，以出色的工作塑造教師美好的社會(huì)形象。

二、活動(dòng)安排

1、召開(kāi)全縣教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)。 表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。 總結(jié)XX-20xx學(xué)年的教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題。 表彰和獎(jiǎng)勵(lì)中考成績(jī)突出的學(xué)校和教師。 安排好20xx-20xx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù)，簽訂中考目標(biāo)責(zé)任書(shū)。 表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位、社會(huì)尊師愛(ài)教先進(jìn)單位和個(gè)人、捐款支教先進(jìn)單位和個(gè)人。

2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校參觀、走訪、座談，聽(tīng)取干部、教師對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議。

3.加大教育成果的廣泛宣傳力度。 9月1日至10日，鎮(zhèn)教育辦充分利用黑板報(bào)、展板、宣傳品等形式，重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德模范、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成績(jī)等，展示教育教學(xué)成果。曲地鎮(zhèn)的發(fā)展成就和未來(lái)規(guī)劃。 采用多種形式大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的優(yōu)秀成果。 要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳教育法、教師法等法律法規(guī)。 在學(xué)校門(mén)口和校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)的宣傳橫幅，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。

4、積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事、辦好事活動(dòng)。 通過(guò)多種方式，積極為教師辦實(shí)事、好事，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，切實(shí)改善教師的生活和工作待遇。 尤其要關(guān)心貧困家庭教師、鄉(xiāng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作。 工作和生活，讓他們安心教學(xué)、快樂(lè)教學(xué)。

5、繼續(xù)舉辦“教育開(kāi)放日活動(dòng)”。教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué)，特別是濟(jì)陽(yáng)二中、江集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開(kāi)放日” “活動(dòng)”通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、黑板報(bào)等形式，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過(guò)黑板報(bào)、展板、公告欄等形式，全面展示學(xué)校改革發(fā)展的優(yōu)秀成果。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室教育教學(xué)功能場(chǎng)所要全部對(duì)外開(kāi)放，并結(jié)合各自實(shí)際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)，充分展示學(xué)校新形象、新亮點(diǎn)。

三、加強(qiáng)慶?；顒?dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

為有效組織實(shí)施慶祝第28個(gè)教師節(jié)活動(dòng)，鎮(zhèn)教育辦成立了慶祝第28個(gè)教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展。 各單位要把慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓。 要從科教興鎮(zhèn)的角度出發(fā)，密切配合慶典領(lǐng)導(dǎo)小組，把各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。 同時(shí)，各單位要根據(jù)本單位實(shí)際情況制定慶祝方案，并于9月2日前報(bào)鎮(zhèn)教育辦公室。

最新教師節(jié)活動(dòng)策劃方案10

尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。 講道、傳授知識(shí)、解惑的教師被中國(guó)人譽(yù)為人類靈魂的工程師。 教師節(jié)定在9月10日，是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校要有新氣象。 從新生入學(xué)伊始，尊師重教，就能營(yíng)造“老師教得好，學(xué)生學(xué)得好”的良好氛圍。 此外，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的10月5日定為XX年世界教師節(jié)。

活動(dòng)方案一：《我的教師節(jié)祝福》

活動(dòng)：

1.開(kāi)展“真愛(ài)書(shū)畫(huà)告白”大賽。 這幅畫(huà)是否好都沒(méi)關(guān)系，但是畫(huà)中的人物會(huì)讓我們感覺(jué)到您腦海中老師的和able可敬的形象。 每個(gè)班級(jí)都選擇了3幅繪畫(huà)進(jìn)行評(píng)估，最后整個(gè)學(xué)校選擇了10幅最佳繪畫(huà)。

2.向前老師和現(xiàn)任老師發(fā)送問(wèn)候和祝福的“愛(ài)明信片”。

3.創(chuàng)造一種尊重教師并安排老師領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的文化。

活動(dòng)計(jì)劃2：教師節(jié)聚會(huì)

活動(dòng)主題：（老師）進(jìn)入學(xué)生的心臟，這樣我們不再彼此遠(yuǎn)離（學(xué)生）感激老師，讓靈魂變得芬芳

活動(dòng)計(jì)劃第二：詩(shī)歌獨(dú)奏會(huì)獻(xiàn)給老師

活動(dòng)：

1.上課作為一個(gè)單位，每個(gè)班級(jí)都會(huì)背誦與老師有關(guān)的詩(shī)。

2.作為班級(jí)委員會(huì)的單位，每個(gè)班級(jí)將制作一首與老師有關(guān)的歌曲，這可以是合唱或獨(dú)奏。

3.在我看來(lái)，選擇最好的老師，在上課上推薦他們，推薦每個(gè)班級(jí)，并給三位最佳老師。 要求老師一起唱歌。

最新的教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃計(jì)劃11

1.活動(dòng)主題：

記住老師的愛(ài)，并感謝他的好意

二、活動(dòng)目的：

尊重教師和評(píng)估教育是中國(guó)國(guó)家的傳統(tǒng)美德。 在Xth教師節(jié)之際，我們學(xué)校的年輕開(kāi)拓者中隊(duì)將組織團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行一系列“記住老師和感謝老師”的活動(dòng)。 通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生可以通過(guò)辛勤工作體驗(yàn)老師的工作，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)兒童和兒童的意識(shí)形態(tài)和道德教育，推動(dòng)尊重中國(guó)國(guó)家教師的傳統(tǒng)美德，并讓尊重教師和愛(ài)心的趨勢(shì)學(xué)校在我們學(xué)校蔓延。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人在國(guó)旗下發(fā)表演講，主題是“謝謝你，老師”。

2.給茶帶微笑和致敬。 學(xué)生代表向老師致敬，并釀造了一杯蒸茶，祝老師們提前度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期。

3.“對(duì)老師說(shuō)一句話”：學(xué)生可以寫(xiě)下他們最想對(duì)老師說(shuō)的感激之情，并將其提交給班級(jí)老師。 4 - 6年級(jí)的班級(jí)老師將選擇2篇文章，并編輯和組織學(xué)生所說(shuō)的感激之情。 在老師節(jié)前夕，動(dòng)手在紅色圍巾廣播電臺(tái)上玩。

4.在9月10日之前，以“記住老師和感謝老師的感謝”為主題發(fā)布了《黑板報(bào)》的第一期。

剛進(jìn)入一年級(jí)的學(xué)生不會(huì)參加上述活動(dòng)，但是應(yīng)使用小型主題活動(dòng)，以使學(xué)生知道老師節(jié)的時(shí)間和起源，以及如何向老師打招呼以及在輸入時(shí)該怎么辦教師辦公室。