寫策劃書需要注意哪些問題？（精選9篇）

轉(zhuǎn)眼間，一段工作已經(jīng)結(jié)束，我們將以新的工作目標開啟新一輪的工作。 讓我們?yōu)榻窈蟮墓ぷ髦贫ㄒ粋€計劃。 寫計劃時需要注意哪些問題？ 以下是小編整理的畢業(yè)季主題活動策劃書籍合集。 歡迎閱讀并收藏。

畢業(yè)季主題活動策劃本1

一、活動背景

畢業(yè)季即將來臨。 四年前還懷揣著青春抱負的學子們?nèi)缃窦磳⑼瓿蓪W業(yè)，踏上新的征程。 幾個月后，一群新人也將來到大學校園，開始新的生活，畢業(yè)。 季節(jié)明信片主題活動策劃。 此時此刻，發(fā)泄青春已經(jīng)成為一件多么美好的事情，畢竟青春的語言是無止境的。 此次活動的開展，就是為了搭建一個永恒友誼的平臺。

二、活動目的

此次活動旨在為各年級學生搭建一個表達畢業(yè)季感受的交流平臺。 通過這個活動，學生可以說出自己想說的話，無論是關(guān)于青春的，還是關(guān)于朋友的，這些話語都將成為青春的象征。 美麗的風景將成為彼此或每個人心中的一米溫暖陽光，進而促進大學生情感價值觀的健康發(fā)展，促進良好學風、生活方式、文化的建設(shè)。優(yōu)秀的校園文化。

3.活動名稱

《畢業(yè)季：青春不畢業(yè)》——你我的明信片

4、活動時間

5月20日至5月27日

5、活動地點

湖北大學北校區(qū)

六、組織單位

金融與統(tǒng)計學院團委、學生會辦公室秘書部

7. 活動對象

全體北校區(qū)學生

八、活動流程

1. 活動推廣

（1）活動前半個月內(nèi)制作活動宣傳視頻。

（2）活動前兩天通過辦公室發(fā)出通知，并在金小團上公告。

（3）活動前兩天，二角門口、望路橋公寓內(nèi)張貼活動主題海報。

（4）活動前兩天在教室播放視頻，宣傳活動。

2、主題活動一“期待你的愛”

5月23日中午，學校食堂門口和龍王口岸將設(shè)置桌子，接收學生寫給收件人的信件。 接收者可以是同學、老師，也可以是關(guān)系好的戀人。 字數(shù)不限，內(nèi)容必須有愛。 健康、策劃策劃《畢業(yè)季明信片主題活動策劃》。 收到學生后，按照公寓號、宿舍號進行分類，并于23日晚將明信??片寄出。 敲門時的口號是“你好，xxx同學，你收到了一份溫暖的愛~”。 給老師整理好明信片，24號上班時間寄到老師辦公室。

3、主題活動二“我也創(chuàng)造青春”

5月20日0:00至5月24日24:00，同學們可以通過發(fā)送電子郵件的方式，將自己對青春的回憶、感悟或期許發(fā)送到辦公室郵箱。 內(nèi)容必須健康、活躍，并具有一定的文學功底。 文體不限，但字數(shù)必須控制在300字以內(nèi)。 征文結(jié)束后，我們將組織院系內(nèi)部人員對稿件進行初審（評分可按照附件中的細則進行），然后邀請文學院或文學院的老師校內(nèi)文學素養(yǎng)較高的教師進行終選，5月25日中午前評選出候選人。十名優(yōu)秀稿件將由金大團立即發(fā)布。 不成功的稿件將發(fā)送短信給投稿者，給出拒絕的理由。

4、主題活動三“畫出我的生活”

這項活動可以與活動同時進行，和收集明信片一樣，學生在搭建舞臺之前需要提前做好準備。 這是一項繪畫和設(shè)計活動。 紙張尺寸為A4。 你可以根據(jù)自己的習慣畫出你想要的圖案。 圖案一定要年輕化，傳達一種生活態(tài)度。 圖案不得超過頁面的 30%。 剩余空間必須是淺色的。 ，然后選擇十幅畫。

5、主題活動四“放飛多彩青春”

本活動是活動二和活動三結(jié)果的綜合展示。 5月25日下午，組織了20名文學作品、繪畫作品的學生在水腳開會。 他們可以自由地將手稿與畫作一一匹配。 期末作品必須在27號中午之前交出。 同時，參與作品組合的雙方須做簡短的自我介紹，包括基本信息、作品靈感以及對作品組合的看法，并附上雙方照片。 27日下午，辦公室工作人員共同制作了大版面，附上十幅作品及作者信息，并予以保護。 他們在第二師范學校門口展示了五天，然后將作品一一拍照上傳到金大團、胡大貼吧和瀟湘淮城。

9. 活動預(yù)算

1.視頻拍攝20元

2.海報制作費用30元

合計：50元

畢業(yè)季主題活動策劃本2

一、活動前言

為幫助管理部門今后更好地開展工作，以提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)為目的，進一步加強畢業(yè)生思想政治教育，認真開展文明創(chuàng)建系列活動畢業(yè)生離校教育。 通過教育引導，增強畢業(yè)生對母校的責任感，引導他們堅定信念，明確目標，增強克服困難、取得成就的信心，強化奉獻社會、奉獻精神的責任感和意識。為人民服務(wù)。 同時，我們號召畢業(yè)生們?yōu)槟感５陌l(fā)展再做出貢獻，履行好離校前的責任，為在校生送去一份真情和體驗，營造良好的畢業(yè)氛圍，創(chuàng)建文明校園。離開學校的環(huán)境。 。

二、活動背景

又到了畢業(yè)季，滿懷青春抱負的2017級學子即將完成學業(yè)，踏上新的征程。 四年來，有沒有一本書讓你感動或震驚？ 有沒有哪些照片讓你感觸很深？ 你有什么想對同學們說的嗎？ 或者您對母校有什么建議和期望？ 此次活動將為畢業(yè)生提供一個留下故事的平臺。

三、活動主題

時光荏苒，青春留下痕跡

4、活動時間

20XX年4月7日-5月20日

5. 活動對象

20XX年管理系全體畢業(yè)生

六、活動內(nèi)容

1. 一本好書

有沒有一本書曾經(jīng)讓你熱淚盈眶？ 有沒有一本書曾經(jīng)啟發(fā)過你？ 有沒有一本書激勵你繼續(xù)奮斗？ 在你四年的大學生活中，總有一本值得仔細閱讀和深思的書。 請向?qū)W生推薦您最喜歡的書，并注明書名、作者和推薦理由。

2.一張照片

大學期間，哪些照片記錄了你最幸福、最感動的時刻？ 有沒有一些照片是你會永遠珍藏的？ 哪些照片最觸動你？ 請分享一些您認為最有意義的照片。

3. 一條消息

你即將完成你的大學旅程，開始新的征程。 你一定有很多話要說，一定對母校、同學們充滿了祝福。 請給學弟學妹留言，留下精神財富。

4. 一個建議

臨近畢業(yè)，您對母校還有什么想說的嗎？ 您對管理系今后的工作有哪些好的建議？ 請?zhí)岢瞿膶氋F建議，并說明建議的理由和解決方案。

七、工作要求

1、推薦書籍內(nèi)容積極向上，充滿正能量。

2. 照片必須是原創(chuàng)且清晰可辨。 您的照片必須擁有完整的版權(quán)。 如有侵權(quán)問題，由作者自行承擔。

八、采集方式

9. 活動推廣

1、本次活動作品整理后將在“新科管理新青年”微信平臺展示。

2、學生會宣傳部將為優(yōu)秀作品制作展板，供畢業(yè)展示。

畢業(yè)季主題活動策劃本3

一、活動目的：

1、展示孩子風采，讓家長了解教育成果。

2、讓尖班的孩子們體會到師生之間的愛和同伴之間的愛，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這美好而難忘的時刻。

3、讓孩子對小學生活產(chǎn)生向往，加強與家的聯(lián)系。

2、活動準備：

1、每個班級排練需要展示的節(jié)目，節(jié)目必須反映近三年來的教育成果或孩子能力的提高。

2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后，將手冊分成三部分，并用紅絲帶系好。 準備三名兒童代表在表演時上臺領(lǐng)取手冊。

3、選出小主持人、家長代表、幼兒代表、老師代表并準備發(fā)言。

4、安排攝影、攝像人員。

5、場地布置和音響。

6、向家長發(fā)出邀請函，了解活動流程。

3、活動時間：

20xx 年 6 月 27 日上午 8:30。

4、活動流程：

畢業(yè)典禮節(jié)目順序

五、畢業(yè)典禮分部：

1.新生班：初一班田欣

2.高二班：初二班

3. 高三班：低三班

4.舞蹈六班：中一鄭煥菊、張偉

5、蒙古語一班：三班韓占霞

6. 中蒙語二班：中四班

7.蒙古語8級：蒙古語6級

8、蒙古語9級：蒙古語5級

9.音效：劉寧

10、聲音：劉小強、李蘇民

11、麥克風：嚴桂賢

12、張儷舞蹈輔助：米靜、王娜

13. 攝影：郭宏、嚴彥輝

14、簾幕：韓梅、張云靜

15、小主持人管理：李煥昌

12.道具：王文、金天峰、張江、林陳偉

13、沖刺：楊亞慶

14. 場地順序：梁世柱、胡慶成、李昌良

畢業(yè)季主題活動策劃本4

一、活動背景：

舊的一年已經(jīng)成為過去，新的一年不知不覺地到來了。 新年的到來，也給我們考試敲響了警鐘。 讓同學們在過年的時候不敢再馬虎了。 期末考試，這次考試是我們進入大學以來的第一次考試。 考試成績將直接影響我們今后的學習、工作、就業(yè)。 沒有一個好的開始，結(jié)局總是不完美的，于是，班委及其學生代表經(jīng)過認真討論，決定召開一次“考前動員會”，給同學們一個良好的開端。

二、活動目的：

這次班會，我們要讓同學們明白，努力學習十年不容易，但在備戰(zhàn)大學考試的時候也不能放松。 大學是學習專業(yè)知識、獨立研究自己的愛好和興趣的好地方。 我們不能放手，因為我們要上大學。 放松自己，更加努力地學習，認真對待每一次考試，尤其是這次期末考試。 考試很緊張。 每個學生不僅要重視考試，更要正確對待考試。 考試既是對知識的考驗，也是對意志的考驗。 考試時要緊張，但不要太緊張。 保持一定程度的焦慮，但不要太多。 保持冷靜并對自己充滿信心。 同時，要科學對待考試，認真分析試題，認真考慮先易后難。 對你來說容易的題對別人來說也容易，所以遇到容易的題不要得意忘形，要小心謹慎； 對你來說很難的試題對其他人來說也很難，所以遇到難題時不要驚慌，要仔細思考。 很多學生考試成績不好，就是因為粗心，把自己知道怎么做的題做錯了。 我們要吸取教訓，努力克服困難，注意時機。

3、活動地點：

XXX教室。

4、活動時間：

20xx 年 1 月 9 日。

五、活動對象：

XXX班全體同學。

六、活動人員安排：

XXXXX

七、活動準備：

1、班委成員及其學生代表討論活動安排，確定班級活動計劃。

2. 將討論的計劃寫入計劃文件，以確定活動的細節(jié)。

3、提前告知班委、系組織部活動的具體內(nèi)容。

4.通知生活委員會購買活動相關(guān)物品。

5. 準備并租用活動所需的設(shè)備。

6. 課程提前安排。

7、撰寫活動記錄和活動總結(jié)。

8. 預(yù)算：

35個氣球3元，3卷絲帶9元

礦泉水25元，筆記本7元

筆（鉛筆、水性筆）10元

九、活動流程：

1、首先由主持人致開幕詞，整個活動正式開始。

2、主持人會提出幾個英語問題，以提高學生參與活動的積極性。

3、XX向同學們講述了1977年剛剛恢復高考時的一些感人故事。

4.然后主持人會播放一些古詩詞，讓學生完成一句話，以便更好地復習漢語。

5、學習委員向同學們講解了各科目的考試時間以及需要準備的各種考前工具。

6、讓學生自由討論，共同回答有關(guān)考試的問題。

7、最后，XX對班會進行了總結(jié)。

畢業(yè)季主題活動策劃本5

在第20屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為營造溫馨和諧的離校氛圍，結(jié)合往屆畢業(yè)季情況和各學院豐富多彩的畢業(yè)活動，決定開展全校教職員工、醫(yī)務(wù)人員和畢業(yè)生中的“我校學子”。 畢業(yè)季“雙心”活動“母校在我心中，母校在我心中”，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

1、活動時間

20年后畢業(yè)生離校前后

二、活動內(nèi)容

（一）“我心中的學生”主題教育活動

以“我心中的學子”為主題，在全校教職工和醫(yī)務(wù)人員中開展“同學，我想對你說”活動，為畢業(yè)生征集寄語，表達對畢業(yè)生的祝福、鼓勵和期望。 形式?jīng)]有限制。 可以是一段文字（題材不限，字數(shù)不限），可以是一張手寫的明信片，也可以是一份衷心的小禮物，號召全校教職員工、醫(yī)務(wù)人員關(guān)注、關(guān)心、服務(wù)學生。 同學們，做好學生離校服務(wù)保障，為學生上好“最后一課”，營造溫馨和諧的離校氛圍。

（二）“母校在我心中”主題教育活動

以“母校在我心中”為主題，在全校畢業(yè)生中開展“母校，我想告訴你”活動，培養(yǎng)學生的感恩意識、校友意識和奉獻精神。 素材可以包括文字、圖片、微視頻等形式。

1.文字材料。 包括對大學生活的感悟、與老師同學的友誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期待等?？梢允且欢螌懡o老師的段落，可以是一首寫給母校的三行情詩，也可以是一首寫給母校的情詩。發(fā)自內(nèi)心的文章。 題材及字數(shù)不限。

2、圖片素材。 提交的圖片或微視頻必須有可挖掘的故事，比如自己在校期間的成長、母校的變化、母校難忘的地方等。材料必須附有文字介紹，解釋其背后的故事。

3. 提交要求

材料提交截止日期：6月30日。

請參加活動的師生在發(fā)送投稿材料時在郵件正文中注明姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系方式。 歡迎您附上作者個人生活的照片。 學校將通過教育工程部微信公眾號和學生在線網(wǎng)站評選最佳候選人進行宣傳展示，并贈送紀念品。 聯(lián)系人：李先生，聯(lián)系電話：

4、其他說明

1、個人作品須征得原作者同意； 學校有權(quán)對提交的照片、文字材料進行適當修改； 作品一經(jīng)采用，相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)歸學校所有。

2、請盡量使用原圖。

畢業(yè)季主題活動策劃本6

一、指導目的

堅持以提高學生綜合素質(zhì)為宗旨，進一步加強畢業(yè)生思想政治教育，認真開展畢業(yè)生文明離校系列活動。 通過教育引導，增進畢業(yè)生對母校的感情，引導他們堅定理想信念，明確奮斗目標，增強克服困難、取得成就的信心，增強奉獻社會的使命感和責任感。 ，為人民服務(wù)，為祖國服務(wù)，為未來做好準備。 為職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 同時，他號召畢業(yè)生在離校前為母校的發(fā)展再做出一份貢獻，盡一份責任，為在校生送去一份真愛和體驗，營造良好的畢業(yè)氛圍，創(chuàng)建文明校園。為了離開學校。 環(huán)境。

二、活動主題

向青春，向大學，向夢想——20xx畢業(yè)季系列活動

三、活動安排

正如家鄉(xiāng)是用來懷念的，青春是用來懷念的。 當你帶著它的時候，你就顯得很無知。 回首過去，一切都有了新的意義——愛過我們的人和我們愛過的人。 人，就是青春存在的意義。

致青年：

1.活動主題：畢業(yè)詩三行

活動內(nèi)容：#三語說之愿#畢業(yè)季，心中充滿愛，愛并不多余，只有三句臺詞。 愛情，友情，同學情，師生情，母校情，無論是哪一種感情，請寫一封關(guān)于你的歲月的三行情書，發(fā)給我們分享。

活動形式：學生在便利貼上寫下三句名言并粘貼在展板上，并拍攝認證照片@生活顧問留言。 工作人員會抽取幸運聽眾的私信，送出小禮物。

活動時間：5月25日-29日（具體時間待定）

活動地點：食堂前院

對象：麻坡嶺校區(qū)20xx屆畢業(yè)生

主辦單位：學院學生會辦公室

2.活動主題：點歌送祝福

活動內(nèi)容：#想唱給你聽#香樟樹，玉蘭花，又是一年的畢業(yè)，又是一年的告別。 三年如水般過去了。 您想為睡在上鋪的兄弟點一首歌，為每一位與您分享煩惱的好朋友點一首歌，為即將遠行的前輩點一首歌嗎？ 驪歌唱別，請多多關(guān)照！

活動形式：制作畢業(yè)季-點歌送祝福專集，通過線上微博@生生輔導員或線下小紙條（寫上你的部門和名字+你要點歌的歌曲+你要祝福的人+他的名字）部門+你想對他說的話）通過兩種方式送祝福。

活動時間：5月25日-29日（具體時間待定）

活動地點：學院團委廣播室

對象：麻坡嶺校區(qū)全體學生

畢業(yè)季主題活動策劃本7

一、活動主題

愛?！じ卸鳌し瞰I

2、活動思路

通過師生互動，學生感受到學校的溫暖，升華對母校的情感，懷著依戀投入新的生活。

3、活動時間

20xx 年 3 月至 6 月。

4. 參與者

教職員工和學生

5、活動地點

在校園

六、活動組織

一、領(lǐng)導班子

組長：唐曉春

副組長：鄧國軍、陳颯、王社偉

2. 工作組

組長：鄧國軍

副組長：齊斌、鮑美玲

成員：各班班主任王慶、徐艷玲、丁茜、嚴麗萍、金慶、何國明

動員組織由齊斌、顏麗萍及各班班主任負責。

宣傳報道由鮑美玲、金青負責

攝影、攝像：徐艷玲、丁謙、何國明

王慶負責收集整理材料

7、活動設(shè)計

活動一：“我們的故事”——畢業(yè)班風采展

畢業(yè)班風采展。 此次風采展旨在展示2014屆畢業(yè)生“講文明、愛學校、樂社會”的良好形象和畢業(yè)生班“散發(fā)青春、團結(jié)奮進”的優(yōu)秀風采。 還介紹了應(yīng)屆畢業(yè)生成長歷程的展覽。 圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，用真實的課堂體驗為在校學生樹立榜樣和示范。 完成時間為3月10日至30日。

活動二：“成長記憶”畢業(yè)私語征集

鼓勵畢業(yè)生敞開心扉，表達對高中生活的思考、對人生的感悟，表達對學校的真摯感情和美好祝愿。 形式或流派沒有限制。 它可以是一段、一首詩、一篇文章或一組圖片。 營造濃厚的畢業(yè)氛圍，表達畢業(yè)心情，增強畢業(yè)生對母校的感情。

活動三：飲水不忘水源——寫留言卡給你最喜歡的老師

高中的歲月里，每個人的進步和成長都凝聚著每一位老師的努力和教誨。 值此畢業(yè)之際，我謹以獨特而富有創(chuàng)意的方式通過留言卡向老師們表達衷心的感謝和贊賞，銘記老師們對我的諄諄教誨。 5月下旬竣工。

活動四：“手留余香”—————寫給下一個入住的同學的一封信

以宿舍為單位，組織畢業(yè)生給即將入住宿舍的初三學生寫信寄語。 通過畢業(yè)生學習生活總結(jié)，對低年級學生進行教育和指導。 信件的主題應(yīng)該是積極的、健康的、令人振奮的、真實的。 信內(nèi)容包括：高中三年的學習計劃、成功的學習方法和經(jīng)驗教訓； 畢業(yè)時我最想對同學說的話，我的想法和留言等。這封信可以用電腦打印，也可以手寫。 必須由宿舍成員簽字，5月中旬之前完成，最后于6月10日張貼在各宿舍。

活動五：展望未來，迎接挑戰(zhàn)——為高中生送上祝福

于6月3日至4日完成。 食堂門口的兩塊展板上，凝聚著老師、學弟學妹、學弟學妹們深深的祝福。

活動六：“過雁留痕”——畢業(yè)生捐贈舊書

為建設(shè)低碳校園，樹立環(huán)保意識，營造愛崗敬業(yè)、友愛互助的氛圍，實現(xiàn)“綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻”的目標，我們積極鼓勵畢業(yè)生使用他們的學習參考書、復習材料和其他物品都是免費的。 捐助貧困學生和低年級學生。 用自己的實際行動來表達對晚輩、晚輩的關(guān)心和幫助。 通過愛心捐贈傳遞良好的學習氛圍。

八、活動要求

各班級要高度重視“畢業(yè)季”系列活動，加強組織領(lǐng)導和活動宣傳，精心謀劃，創(chuàng)新形式，將愛心感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機結(jié)合起來，強化人文關(guān)懷，確保各項活動豐富多彩、健康優(yōu)雅、文明有序，充分展示了我校畢業(yè)生的優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神面貌，增強了畢業(yè)生認識學校、熱愛學校的情感，營造了熱烈向上的畢業(yè)氛圍，讓每一位畢業(yè)生飽含深情地告別。 留在母校的同時，我正朝著更加廣闊、充滿希望的世界邁進。

畢業(yè)季主題活動策劃本8

一、活動背景

在這個春暖花開、處處花香的校園里，我們學長學長們即將踏上新的征程。 在母校，他們度過了難忘的四年求學時光。 在這里，有許多老師、朋友、同學的關(guān)心和幫助，有的是他們共同經(jīng)歷的風風雨雨。 也許，在校園的某個角落，還儲存著他們過去的快樂和悲傷，銘記著他們逝去的點點滴滴。 作為晚輩、晚輩的我們，在即將離開母校的時候，也雖然有一種依依不舍的感覺，但是世界上有沒有不散的宴席呢？ 因此，值此之際，我們希望通過畢業(yè)季系列活動，進一步增進彼此之間的友誼，為今后的生活留下美好而難忘的回憶。

2.活動介紹

一、主題：畢業(yè)季活動

2、目的：通過畢業(yè)季這一系列的活動，我們不僅可以增進彼此之間的友誼，互相交流一些經(jīng)驗，也希望能夠給學長學姐們送去更多的歡聲笑語。四年級。 給彼此留下難忘的回憶。

3、組織單位：xx科聯(lián)

4、時間：20xx年4月21日

5.地點：學校塑膠操場

6.內(nèi)容：跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想郵箱、尋找回憶

七、對象：全校師生

8、效果預(yù)測：畢業(yè)季系列活動的舉辦，不僅讓我們這些學弟學妹們?yōu)檫@次活動的成功而感到高興和鼓舞，同時也讓我們從他們身上學到了一些經(jīng)驗。 尤其是在學習和生活中。 此外，學長學長們也對我們能夠送別他們表示由衷的感謝，更為母校感到自豪。

3. 活動分析

1. 必要性分析

作為當代學生，無論年齡多大，最終都會面臨畢業(yè)的那一天，但這只是時間問題。 當有一天面臨畢業(yè)的時候，我們也想在告別母校時留下更多的東西。 ，更好的回憶，而不僅僅是照片之類的東西。 通過經(jīng)驗交流會等一系列活動，我們不僅可以增進彼此的友誼，幫助學弟學妹解決一些實際困難，還可以通過這次活動促進溝通。 ，為他們在步入社會的過程中增添一些交流的經(jīng)歷，同時，除了傳統(tǒng)的攝影等方式之外，也給他們留下了一些美好的生活記憶。 因此，在這里舉辦這次活動是有必要的。

2、可行性分析

本次活動不需要太多的輔助設(shè)備和道具，只需要一些活動場地、資金、音箱和一些個人物品即可。 這些在我們學校都可以完全滿足。 因此，結(jié)合我校的實際情況，可以看出，這次活動是全面可操作的。

4、活動流程

1、4月17日前后通知相關(guān)人員準備好活動所需的設(shè)備、儀器，包括所需的音箱、書籍、場地等。除違禁物品外，不違反相關(guān)法律法規(guī)的，均可在活動現(xiàn)場使用。事件。 當天我們就進入了跳蚤市場，并在全校范圍內(nèi)發(fā)布了公告，告知我們畢業(yè)季活動的大致情況。

2、4月20日活動組織相關(guān)人員可安排活動場地。 活動于4月21日上午開始。 具體時間及活動安排如下：

1）8：00開始，相關(guān)工作人員可組織參加者陸續(xù)進入活動現(xiàn)場，并在活動現(xiàn)場播放音樂，活躍氣氛。

2）活動于8點30分正式開始。 主持人致開幕詞并介紹活動主題。 大約四分鐘后，主席團主席宣布活動正式開始。

3）跳蚤市場活動于8點34分開始。 活動參與者進行了物物交換活動。 這項活動和體驗交流會議同時舉行。 這些活動是通過其他方法（例如交換物品或購買物品）進行的。 在活動期間，通過彼此對話交換體驗。

4）主持人在10:00宣布了這兩個活動的結(jié)束，并開始下一步，Dream 。

5）在10:05，活動中的參與者開始將他們提前寫成的夢想明信片分別為兩個盒子。 第四個人將它們放入一個盒子里，其他人則將它們集體放入另一個盒子中。

6）在10:15，活動人員開始從郵箱中汲取夢想的明信片。 那些不是四個不是四張盒子的Drew牌的人，而不是四張郵箱中的四張drew卡的人，不是四張。

7）主席在10:30宣布，我們進入了尋找回憶的最后階段。 不在四年級的人們會在四年級找到一個高年級或高級姐姐，以尋找學校的共同回憶。 您可以在學校徘徊并尋找回憶。