活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 托班親子游戲:蹦蹦跳跳摘糖果親子

托兒所親子游戲：

1. 跳躍和采摘糖果

目標(biāo)：

1.喜歡和老師、同學(xué)一起做游戲

2.學(xué)習(xí)跳躍和采摘糖果

3、激發(fā)孩子對(duì)家人的愛

準(zhǔn)備：用繩子編成的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著孩子們愛吃的糖果卡。

怎么玩：

1、老師和幼兒園一起舉起網(wǎng)，讓孩子們分組鉆到網(wǎng)下，跳起來(lái)摘糖果。

2. 請(qǐng)孩子們看并談?wù)撍麄冋搅耸裁础疤枪薄?/p>

3.孩子們把自己挑選的“糖果”送給父母。

2. 采摘蘑菇

目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍并發(fā)展協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備工作：兔子頭飾和小孩的數(shù)量相等，準(zhǔn)備好的紅白蘑菇

怎么玩：

1、老師冒充兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔子”去“采蘑菇”

2. 告訴孩子，地上有兩種顏色的“蘑菇”。 “小兔子”應(yīng)該跳起來(lái)摘“蘑菇”，然后回來(lái)告訴妹妹她摘到了什么顏色的“蘑菇”。

3、讓孩子們把采摘的“蘑菇”放進(jìn)籃子里，帶回家給家人。

3、推小車

目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力量和平衡能力，訓(xùn)練空間感知。準(zhǔn)備：幾塊軟墊

怎么玩：

1、讓孩子躺在軟墊上，右手放在地上。 成人握住孩子的雙腿，使孩子的雙腿向上并處于倒立的位置。

2、四個(gè)家庭組成一組進(jìn)行這個(gè)游戲，最先到達(dá)終點(diǎn)的一方獲勝。

小班親子游戲：

1. 小雞孵化

目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心性和自信心。

材料：幾張大張廢報(bào)紙，每張紙上都畫著大雞蛋，散落在地上。 。

玩法：讓孩子們發(fā)出命令：“一起準(zhǔn)備！” 家長(zhǎng)和孩子們趕緊拿起報(bào)紙，小心翼翼、巧妙地從雞蛋中間撕開一個(gè)洞，然后把頭、肩膀、軀干和腳穿過報(bào)紙，然后把報(bào)紙踩出來(lái)。 “吱、吱”的一聲，一只小雞破殼而出。 您可以繼續(xù)撕裂和鉆孔。 如果報(bào)紙被撕破，則被視為錯(cuò)誤。 最后孵出最多小雞的人獲勝。

2. 橙子去皮

目標(biāo)：

1. 鼓勵(lì)孩子為爸爸媽媽剝橙子。

2. 培養(yǎng)孩子對(duì)父母的愛。

準(zhǔn)備工作：每人一個(gè)橙子。

怎么玩：

1. 每個(gè)孩子拿著一個(gè)橙子，站在家長(zhǎng)對(duì)面。

2.聽指揮，開始剝橙子。

3、剝完橙子后，趕緊遞給爸爸媽媽，并說(shuō)聲謝謝。

4. 家長(zhǎng)盡快吃完橙子。

5. 游戲可以分組進(jìn)行。

3.大腳和小腳

目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何走路并體驗(yàn)走路的感覺。 怎么玩：

1. 父母和孩子面對(duì)面站立。

2、用雙手握住寶寶的手。 寶寶的小腳踩在父母的大腳上，帶動(dòng)寶寶前進(jìn)。 3. 游戲以小組形式進(jìn)行。

4.老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝的孩子

4.用彩球送寶寶回家

目標(biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、立、抓，提高孩子全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠紙箱各一個(gè)； 紅、黃、藍(lán)、綠各十個(gè)海洋球。

怎么玩：

1. 將海洋球在場(chǎng)地上圍成一圈。 孩子們和家長(zhǎng)拿著一個(gè)紙箱，站在圈外的場(chǎng)地上。 游戲開始前，家長(zhǎng)讓孩子們辨認(rèn)紙盒的顏色，準(zhǔn)備參與游戲。

2、活動(dòng)開始后，讓孩子撿起與自己紙盒顏色相同的球，家長(zhǎng)則站在紙盒旁等待。 如果您看到孩子撿到了錯(cuò)誤的球，請(qǐng)讓孩子把球放回去，然后再撿起來(lái)，直到球被撿起來(lái)為止。

規(guī)則：一共有十個(gè)球，最先撿到的孩子獲勝。

5、送水果

目標(biāo)：體驗(yàn)與親人和同伴一起玩游戲的樂趣。

準(zhǔn)備：兩棵自制大樹和幾張自制水果圖片

怎么玩：

1. 懸掛一棵結(jié)滿水果的大樹，并將其放置在場(chǎng)地的一端（終點(diǎn)）。 家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站在場(chǎng)地的另一端（起點(diǎn)）。 與此同時(shí)，孩子們踩在父母的腳上，父母用雙手面對(duì)面站立。 雙手握住孩子的肩膀，做好準(zhǔn)備。

2、游戲開始后，孩子和家長(zhǎng)一起往前走。 當(dāng)他們到達(dá)果樹時(shí)，父母抱起孩子并摘下一個(gè)水果。 兩人手拉手往回跑。 最先回到起點(diǎn)的人獲勝。

規(guī)則：前進(jìn)時(shí)孩子的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳上。

6.找個(gè)寶寶

準(zhǔn)備：家長(zhǎng)每人準(zhǔn)備一條紗巾。

玩法：家長(zhǎng)披上紗布站在圓圈中間，孩子坐在圓圈的藍(lán)點(diǎn)上。 當(dāng)音樂響起時(shí)，父母?jìng)兠缮涎劬ふ易约旱暮⒆印?音樂結(jié)束后，家長(zhǎng)們揭開紗布，看看是否找到了合適的寶寶。

規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做出任何動(dòng)作來(lái)表明他或她所在的位置。 這個(gè)游戲是兩個(gè)班級(jí)一起玩的。

4、請(qǐng)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書。

中學(xué)生親子游戲：

1.猜猜爸爸媽媽

目標(biāo)：加深親子依戀，培養(yǎng)孩子對(duì)父母的愛。

準(zhǔn)備：小椅子5-6張，眼罩5-6個(gè)。

玩法：5-6名兒童，蒙上眼睛，坐成一排。 父母走在孩子的前面。 主持人說(shuō)出這個(gè)人的特征，例如發(fā)型、服裝，孩子們猜出他們的父母。

注意： 1、如果猜測(cè)不正確，可以讓孩子聽一下被猜到的人的聲音。 2、當(dāng)猜對(duì)了，家長(zhǎng)可以向孩子做出親密的手勢(shì)作為獎(jiǎng)勵(lì)。

2. 通訊室動(dòng)作

目標(biāo)：體驗(yàn)父母與孩子一起玩耍時(shí)的平等、和諧的快樂。 。

流程：家長(zhǎng)和孩子坐在一起，一人做一個(gè)拍肩膀等動(dòng)作，每人跟著做。 當(dāng)?shù)诙送瓿珊?，第一人繼續(xù)做其他動(dòng)作，第三人跟隨第二人。 拍肩的動(dòng)作從一個(gè)人傳到另一個(gè)人，動(dòng)作繼續(xù)看能傳多久。

注意：

1. 至少三人參與此游戲，傳遞的動(dòng)作最好由手工完成。

2、傳球前先拍手一次，并保持兩次拍手動(dòng)作的節(jié)奏，由慢到快。 剛開始玩時(shí)，可以多做幾次傳球動(dòng)作再換。

3.卡特彼勒

準(zhǔn)備：兩個(gè)小呼啦圈。

玩法：每家派一名小孩和兩名大人。 三個(gè)人排成一列。 第一個(gè)陷阱對(duì)著前面的兩人，第二個(gè)陷阱對(duì)著后面的兩個(gè)人。 比較哪一組完成了規(guī)定的路線。 為了增加難度，可以在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

4.踩氣球

目的：①鍛煉兒童小腿肌肉； ②培養(yǎng)孩子的勇敢和合作能力。 準(zhǔn)備：幾個(gè)氣球、10個(gè)氣泵、一些毛巾、20個(gè)塑料籃。

怎么玩：

1、活動(dòng)身體：重點(diǎn)按摩足部和小腿。

2、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽，看哪一家人吹得更多。 （讓孩子數(shù)數(shù)比較，最多的家庭送小獎(jiǎng)品）

3.踩在水中的氣球：

1）把氣球扔進(jìn)池子里：母（父）子比賽看誰(shuí)能扔得遠(yuǎn)。

2）踩氣球：母（父）子在水中踩氣球。 數(shù)一數(shù)他們炸破了多少個(gè)氣球？

4、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。

建議：為幼兒準(zhǔn)備一套換洗的褲子。

5. 采摘水果

目標(biāo)：

1.練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。

2、通過練習(xí)培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：將一些自制的水果掛在樹枝上，略高于孩子和家長(zhǎng)的手臂。 20個(gè)籃子。

怎么玩：

1、活動(dòng)身體：重點(diǎn)鍛煉下肢

2、采摘水果：

1）看一看樹上有什么果子？

2）根據(jù)家長(zhǎng)的要求，從不同方向采摘不同的水果。

3）媽媽（父子）和兒子一起摘水果。 比拼看哪一個(gè)家庭能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獲勝最多。

3.數(shù)水果：數(shù)一下誰(shuí)摘的多，總共摘了多少。

建議：教育幼兒愛護(hù)樹木，不要拉扯樹枝。

6、水果比賽

目標(biāo)：練習(xí)雙手持物奔跑的能力。

準(zhǔn)備： 水果：橙子、蘋果、香蕉和梨。

玩法：將孩子們排成四列。 每行的第一個(gè)孩子拿一塊水果。 孩子聽完命令，趕緊把手里的水果遞給站在最后的爸爸（媽媽）。 父親（媽媽）收到水果。 立即吃水果。 最先完成的人獲勝。

7、兩個(gè)人三條腿走路

游戲準(zhǔn)備：繩子、小紅旗

參與者：孩子、父親或母親

玩法：將孩子和父母相鄰的腳綁在一起。 當(dāng)哨聲響起時(shí)，他們一起向前走，直到前面出現(xiàn)小紅旗，才可以回去。 哪隊(duì)先回到起點(diǎn)即為勝者。

8.小指南

游戲準(zhǔn)備：蒙眼、礦泉水做的障礙

參與對(duì)象：孩子和家長(zhǎng)

游戲玩法： 家長(zhǎng)用布遮住眼睛。 當(dāng)哨聲響起時(shí)，孩子們就會(huì)成為引路人，帶領(lǐng)家長(zhǎng)們穿越障礙。 到達(dá)終點(diǎn)后，誰(shuí)先拿到小紅旗，誰(shuí)就是勝利者。

游戲規(guī)則：如果途中絆倒障礙物，則必須返回起點(diǎn)重新開始。

大班親子游戲：

1.大西瓜，小西瓜

目標(biāo)：增進(jìn)親子情感溝通，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 訓(xùn)練反應(yīng)靈敏性。

可玩性：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立。 家長(zhǎng)說(shuō)：“大西瓜”，孩子做出“小西瓜”的手勢(shì)。 家長(zhǎng)說(shuō)：如果你有一個(gè)小西瓜，你的孩子就會(huì)有一個(gè)大西瓜手指。 犯錯(cuò)的人被淘汰，最后沒有被淘汰的人獲勝。

孩子們開始把球扔進(jìn)父母手中的小框里。 以進(jìn)入框的球數(shù)為準(zhǔn)。 時(shí)間限制為2分鐘。 進(jìn)球最多的球隊(duì)將成為獲勝者。

游戲規(guī)則：根據(jù)盒子內(nèi)的球數(shù)計(jì)算游戲結(jié)果。 擁有更多球的玩家獲勝。

2. 采豆比賽

目的：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，提高精細(xì)動(dòng)作技能。

材料：筷子、球

玩法：用筷子將球從一個(gè)盤子夾到另一個(gè)盤子里。 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看誰(shuí)能撿到更多的球。

5、比賽結(jié)束后，幼兒園老師為小朋友和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)；

6、活動(dòng)最后，上班的孩子們一邊唱《我的好媽媽》，一邊給媽媽贈(zèng)送賀卡。

溫馨提示：幼兒園可根據(jù)活動(dòng)當(dāng)天的天氣情況選擇幾場(chǎng)備用比賽，防止下雨影響活動(dòng)的順利進(jìn)行。

第2章：

活動(dòng)時(shí)間：20XX年x月x日上午9:00

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過親子制作活動(dòng)，孩子們可以提高動(dòng)手能力，同時(shí)增進(jìn)親子關(guān)系。

2、家長(zhǎng)和孩子一起感受新年的歡樂氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1. 面罩模型 - 1個(gè)。

2.家長(zhǎng)應(yīng)自備各種裝飾材料：如燈片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

課前準(zhǔn)備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3.舞曲《歡樂拍手歌》《尋找朋友》《新年快樂》

活動(dòng)流程：

1、家長(zhǎng)和孩子準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室。

2、主持人致開幕詞。

3、家長(zhǎng)和孩子一起制作“美麗面具”

(1)主持人傳授制作方法。

（2）每個(gè)家庭自由制作，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起開動(dòng)腦筋設(shè)計(jì)，讓孩子參與制作過程。

4.制作完成后，面具將以家庭為單位進(jìn)行展示，模仿時(shí)裝秀。

5.假面舞會(huì)“新年快樂”

孩子們和家長(zhǎng)們戴上自己制作的面具，隨著音樂翩翩起舞，共同感受新年的幸福。

（活動(dòng)以音樂結(jié)束）

第三章：

一、活動(dòng)時(shí)間：200xx年5月15日上午

2.活動(dòng)主持人：徐艷

活動(dòng)小組：中班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員

3.活動(dòng)內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

4.游戲物品：

1.親子游戲《坦克車》（團(tuán)體游戲）

目的：在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造； 加強(qiáng)兒童與兒童、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與兒童之間的合作； 練習(xí)切割和粘合技巧。

準(zhǔn)備：報(bào)紙一些，剪刀一些，透明膠一些。

怎么玩：

（1）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作一條“坦克”鏈：將報(bào)紙連成一個(gè)大圈。

（2）家長(zhǎng)和孩子站在報(bào)紙上，舉起上面的報(bào)紙，形成一連串坦克。

（3）手腳同時(shí)推動(dòng)鏈條前進(jìn)，誰(shuí)先到誰(shuí)獲勝。

2.親子游戲“抱孩子”（可選游戲）

目標(biāo)：鍛煉孩子的跳躍能力，體驗(yàn)與大人合作的樂趣。

準(zhǔn)備工作：炸丸子

玩法：孩子從指定點(diǎn)跳起喇叭球，家長(zhǎng)在后面跑。 到達(dá)終點(diǎn)后，家長(zhǎng)迅速抱起孩子跑回起點(diǎn)，拍拍一個(gè)人的手，輪流輪流。

3.親子游戲《圓環(huán)》（可選游戲）

玩法：在一定距離內(nèi)，家長(zhǎng)跟隨孩子繞圈，兩人坐在終點(diǎn)線的椅子上，即為勝者。

4、親子游戲《兩人三足接力賽》（可選游戲）

玩法：參與者排成三列（孩子站在右邊），用兩條繩子將中間的兩條腿綁在一起。 兩人三腿向前走，繞過障礙物，回到起跑線。 按順序進(jìn)行接力。

5.親子游戲《服從球》（可選游戲）

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的腿部力量和控制力。

準(zhǔn)備：四條跑道，每個(gè)家庭一個(gè)球

玩法：父親或母親和孩子分別站在場(chǎng)地兩側(cè)。 比賽開始時(shí)，父親用腳將球運(yùn)給孩子。 孩子接住球后，父親或母親和孩子背靠背，夾住球并將其運(yùn)送到起點(diǎn)。 誰(shuí)先到誰(shuí)就是贏家。 贏。

規(guī)則：爸爸必須用腳帶球，不能用力踢球。

6.親子游戲《幸運(yùn)球》（可選游戲）

目標(biāo)：培養(yǎng)孩子與成人合作的能力，培養(yǎng)孩子的平衡感。 準(zhǔn)備工作：幾個(gè)未充氣的氣球、四個(gè)大箱子、四條跑道。

玩法：父親或母親和孩子站在起點(diǎn)。 比賽開始。 爸爸或媽媽用嘴把氣球吹大，扎好（不能小于氣球的尺寸）。 孩子拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲又重復(fù)。 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)擁有最多氣球的玩家獲勝。

7、親子游戲《生命之旅》（集體游戲）

目標(biāo)：角色互動(dòng)后體會(huì)彼此的感受； 增進(jìn)父母與孩子之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)互相信任； 孩子通過語(yǔ)言提示父母完成以下任務(wù)，以促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。

準(zhǔn)備工作：蒙眼、場(chǎng)地布置（行程約15分鐘，沿途障礙物不同）

規(guī)則：父母遮住眼睛，孩子握住父母的手，帶領(lǐng)他們?cè)竭^障礙。 在此期間，家長(zhǎng)無(wú)法摘掉眼罩，只能根據(jù)孩子的語(yǔ)言和肢體動(dòng)作幫助孩子完成整個(gè)過程。 到達(dá)終點(diǎn)后，家長(zhǎng)在孩子的引導(dǎo)下坐在小椅子上，孩子站在家長(zhǎng)身邊。 最后，父母摘下了眼鏡。 全體爸爸、媽媽、孩子們攜起手來(lái)，齊唱《感恩的心》，表達(dá)對(duì)彼此最真摯的謝意。 ，感謝我的同伴們。

五、活動(dòng)安排：

1.8：30-8：45進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，宣布第二次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。 中產(chǎn)階級(jí)孩子的節(jié)奏表演。 2、8:45-9:00 主持人宣布比賽規(guī)則。

3.9：00-10：15 各種親子游戲活動(dòng)。 4. 10:15-10:30 主持人及家長(zhǎng)致辭。第四章：幼兒園中班親子活動(dòng)計(jì)劃

熱身活動(dòng)

活動(dòng)名稱：“”

活動(dòng)目標(biāo)： 1.跟隨音樂的節(jié)奏。

2.體驗(yàn)音樂游戲的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂磁帶

活動(dòng)流程： 1、音樂響起，提醒孩子和家長(zhǎng)收拾好玩具，加入到有節(jié)奏的活動(dòng)中。 2、跟隨音樂的節(jié)奏，跟老師一起完成節(jié)奏。

打個(gè)招呼時(shí)間

活動(dòng)名稱：“自我介紹”

活動(dòng)目標(biāo)：①勇敢地站在大家面前發(fā)言。 ②能夠正確回答老師提出的問題。

活動(dòng)流程：展示小手偶，介紹小手偶的名字：“我是甜甜，我是男孩，我想和你做好朋友！” 引起孩子的興趣，鼓勵(lì)孩子自我介紹，說(shuō)出自己的名字，自己是誰(shuí)。 男孩還是女孩。

聰明的時(shí)間

活動(dòng)名稱：《怪爺爺?shù)暮印?/p>

活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)以受控的方式畫短線。

用彩筆畫畫，引導(dǎo)孩子享受藝術(shù)活動(dòng)。

增強(qiáng)小肌肉群的力量。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒操作一張底紙、水彩筆、一塊黑板。

1.簡(jiǎn)介：老師介紹：“從前，有一個(gè)奇怪的爺爺，他很胖，眼睛很小，每天晚上都刮胡子，但第二天又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)?！?老師邊講邊給孩子們做示范。 ，講重點(diǎn)：胡須長(zhǎng)在嘴巴周圍，奇怪的爺爺?shù)暮氁桓钟灿种薄?/p>

2.內(nèi)容：給孩子操作紙和水彩筆，并告訴孩子把筆帽取下來(lái)放在水彩筆的背面。 告訴家長(zhǎng)在引導(dǎo)孩子畫畫時(shí)，鼓勵(lì)孩子盡量畫短線。 o 【5個(gè)幼兒園親子活動(dòng)計(jì)劃】活動(dòng)計(jì)劃htm.

3：鼓勵(lì)孩子的作品，邀請(qǐng)孩子一起欣賞朋友的怪爺爺，教育家長(zhǎng)——一定要讓孩子獨(dú)立完成，用語(yǔ)言引導(dǎo)，積極肯定和鼓勵(lì)孩子的每一步。

勇氣加油站

活動(dòng)名稱：“東方沙袋漫步”

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)寶寶的平衡能力。 。

2、鼓勵(lì)寶寶勇敢地參加集體游戲。 活動(dòng)準(zhǔn)備：每人一個(gè)沙袋。

活動(dòng)流程：

1、簡(jiǎn)介：老師頭上頂著沙袋，做出各種有趣的動(dòng)作，引起孩子們的興趣。

2、讓孩子們將學(xué)校沙袋放在頭頂，雙臂平伸，從老師的一端走到另一端； 3、鼓勵(lì)孩子勇敢做游戲，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極肯定孩子。

第五章：幼兒園元旦親子活動(dòng)策劃方案

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日

2.活動(dòng)人員：全體小朋友、家長(zhǎng)、老師

3、活動(dòng)流程：

幼兒園活動(dòng)（各教室）

生活活動(dòng)

新年愿望包活動(dòng)

準(zhǔn)備：紅包、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子一起在紙上畫或?qū)懶履暝竿?，然后放入紅包里。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人、音樂（新年快樂）

過程：

1）節(jié)奏“新年快樂”

2）親子運(yùn)動(dòng)游戲

放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制鞭炮一根

玩法：分成小組和輔導(dǎo)小組。 每個(gè)班有6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。 將孩子和家長(zhǎng)分成相應(yīng)的組，面對(duì)面安排。 首先，孩子們手里拿著“鞭炮”，從起點(diǎn)跑到父母身邊。 當(dāng)父母接過“鞭炮”時(shí)，舉起手，喊“棒棒”，這才算一。然后孩子把“鞭炮”運(yùn)回給下一個(gè)孩子。

在你手中，看看哪一對(duì)先被釋放。

運(yùn)球

準(zhǔn)備工作：彩色球和圓圈

玩法：適合小班兒童。 每個(gè)班有10個(gè)孩子。 他們站在相對(duì)的兩側(cè)，接住彩球圍成一圈，走到對(duì)面把它交給另一個(gè)孩子，然后來(lái)回接力。

剝橙子：

準(zhǔn)備：小橙子50個(gè)，椅子3把，垃圾簍，每班5對(duì)親子

玩法：孩子們從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，拿到一個(gè)橙子，跑回來(lái)剝皮給家長(zhǎng)吃，老二繼續(xù)，以此類推，誰(shuí)最快拿到橙子獲勝。

搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子； 各種顏色的氣球； 用來(lái)系氣球的繩子。

玩法：老師或主持人指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)顏色。 如果顯示紅色，則跑到綁著紅色氣球的椅子上，用盡全力將氣球戳破。 小組賽中，小組第一名晉級(jí)下一輪，直至預(yù)賽結(jié)束。 最后，將在小組內(nèi)排名靠前的隊(duì)伍之間進(jìn)行決賽，決出冠軍。 請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著孩子聽主人的命令，遵守規(guī)則。

駕駛火車：

準(zhǔn)備：起點(diǎn)標(biāo)志

玩法：家長(zhǎng)或老師（6-8人）組成火車，蹲著前進(jìn)。 最先到達(dá)的火車獲勝。 （必須蹲著走）

袋鼠跳

準(zhǔn)備：四個(gè)大袋子，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：孩子與他或她的父親或母親組成一個(gè)小組。 每場(chǎng)比賽分為四組為一個(gè)單元。 孩子們和家長(zhǎng)面對(duì)面站著，彼此之間的距離約為30至50米。 游戲開始后，孩子們要撿起地上的大包，跑向父母。 家長(zhǎng)接到包后，應(yīng)立即包住雙腿，跳回到孩子的起始位置。 輸贏將由速度決定。 。

拉尾巴

準(zhǔn)備：尾部幾塊。

玩法： 一家三口——一頭牛。 父親是牛頭，母親的手放在父親的肩膀上是牛身，孩子緊貼母親的背，牛尾巴別在孩子褲腰帶上。 某個(gè)區(qū)域內(nèi)，幾個(gè)家族展開了拉尾巴的比賽。 最后，誰(shuí)抓到的尾巴最多，誰(shuí)就獲勝。

接住雙球

準(zhǔn)備：大小皮球各一對(duì)，共幾對(duì)； 幾雙網(wǎng)球拍。

玩法：適合大班的游戲。 一家三口是一個(gè)團(tuán)體。 父親站在終點(diǎn)線。 媽媽和孩子在起點(diǎn)各拿著一個(gè)網(wǎng)球拍接球（媽媽接大球，孩子接小球）。 要求兩個(gè)球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后父親獨(dú)自拿著兩個(gè)球拍，將兩個(gè)球同時(shí)帶回起點(diǎn)。