11月第四個星期四感恩節(jié)主題活動策劃方案篇

感恩節(jié)活動策劃方案1

一、活動目的

如今，許多成長中的青少年已經(jīng)習慣了接受父母、老師、朋友的愛和關(guān)懷，并理所當然地享受他們的關(guān)懷和無私奉獻，而沒有想過如何回報。 感恩是社會每個人都應具備的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

舉辦本次活動是為了讓廣大中學生在享受關(guān)愛的同時，學會理解他人的付出，讓自己能夠延續(xù)和傳遞自己所得到的濃濃的愛，學會感恩，學會珍惜，懂得如何做。報答，以及如何表達。

二、活動組織

初一年級部

三、活動內(nèi)容及安排

1.理解“感恩”（第3周）

（一）出版一份以“感恩”為主題的黑板報。

（二）制作小報，主要內(nèi)容是介紹“二十四孝”和“感動中國”人士的故事。

（三）通過年級博客進行宣傳，普及相關(guān)知識。

2.體驗“感恩”（第4-6周）

（1）重點觀看勵志演講《讓生活充滿愛》。 （中國校園演講大師鄒悅）

（2）各班召開以“感恩”為主題的主題班會。

（3）收集身邊“感恩”的人和故事，舉辦講座。

3.表達“感激”（第7-10周）

（一）感謝父母的養(yǎng)育之恩

開展給父母（或親戚）寫感謝信的活動；

布置有愛心的作業(yè)。 為父母送去溫暖的祝福； 給父母講一個快樂的故事； 我為家里做一些家務：打掃衛(wèi)生、疊被子、洗衣服、做飯等，培養(yǎng)學生對父母養(yǎng)育之恩的感恩之心。

“算算家庭債務，感受父母恩情?！?把你的學費、書本雜費、生活費、交通費、零用錢等費用加起來，就可以計算出父母為你所做的投資，計算出學習投資的成本。 估計未來上高中和大學的費用。

假設(shè)你畢業(yè)后的收入，計算一下你需要多少年才能償還父母的債務。 開展“為家長節(jié)約一分錢、一粒米”活動，大力倡導學生勤儉節(jié)約，杜絕浪費。

（二）感謝老師的教育

開展“四個一”（寫一封信、講一次話、提出建議、表達一個決心）主題活動，讓學生向老師表達真情實感。

舉辦小型講故事活動：《我和我的老師》

（三）感謝學校對我的培養(yǎng)

開展“我塑造學校形象”活動，規(guī)范日常行為，講究文明禮儀，不做任何影響學校形象的事情。

組織學生清理校園死角，增強學生的主人翁意識。

開展“我為學校寫一封感謝詞”活動。 每個學生寫一句話來表達對學?；蚶蠋煹母屑ぶ?。

4、活動要求

1、各班要高度重視本次活動，認真閱讀計劃內(nèi)容，認真組織，務求實效。

2、每班可根據(jù)情況選擇1-2個表達感恩的活動，也可融入專題班會。 活動過程的圖片、文字材料需及時上傳至年級部博客或發(fā)送至年級部郵箱。

5. 活動評價

學校組織將對積極參與本次活動組織策劃的班級和個人進行表彰。

感恩節(jié)活動策劃方案2

1、設(shè)計思路：

真正關(guān)愛身邊的人，尊敬長輩，是我們祖國的傳統(tǒng)美德。 今天的孩子大多數(shù)都是獨生子。 今天的父母為愛和照顧孩子傾注了一切。 久而久之，孩子們就會相信這種愛是自然而公正的。 為了從小培養(yǎng)孩子們感恩的情感，我設(shè)計了“我愛你”這個活動。

2、活動目標：

1、欣賞故事，感受故事中表達的愛，并嘗試通過語言、行為等大膽地表達出來。

2.體驗愛與被愛的幸福情感。

3、從小培養(yǎng)孩子有一顆感恩的心。

三、活動準備：

1. 父母寫給孩子的話。

2.喜歡卡片和彩筆。

4、活動流程：

(1)欣賞故事，介紹活動。

我們班有很多彼此相愛的好朋友，我們是一個幸福的大家庭。 小獾的家也是一個幸福溫馨的家。 聽聽小獾怎么說？ 你怎么說呢？ 他們會有什么感覺？

老師：小獾表達了他的愛。 你有多愛你的父親、母親和朋友？

幼兒：給媽媽端水、給爸爸媽媽擦背、掃地、幫助同伴等。

教師總結(jié)：當我們愛一個人時，我們必須大聲說出我們?nèi)绾螑邸?/p>

（2）聽信，聽父母對孩子的愛。

師：你們都很愛你們的父母，你們的父母更愛他們的孩子。 聽聽，他們在說什么？

1. 老師讀信

師：聽完之后你有什么感受？

年輕：你應該愛你的爸爸和媽媽。

教師總結(jié)：信件可以傳達我們的愛。 每個人都有父親和母親。 他們每天都在為我們忙碌。 確實很難。 我們也要好好報答父母。

(3)對父母的愛。

1、談話活動

問：你看到的孩子如何愛他們的父母和同伴？ 日常生活中，你如何愛父母和伴侶？

2. 畫愛心卡

有很多方法可以愛我們周圍的人。 為了表達對他們的愛，我們把自己的愿望寫在愛心卡片上，送給父母和朋友。

活動延伸：

將您的愛心卡獻給您的父母和朋友。 在日常生活中，用各種方式表達對家人、朋友、老師的愛。

課后感言：

通過這次活動，孩子們了解了“愛”的含義。 本次活動的主題是兒童。 在教學過程中，老師總是引導孩子們自己去感知、去體驗。 同時，給予孩子們自由行動、暢所欲言、大膽想象的空間。 教師主要采用多種方法。 （如：讀信、看相冊、聽錄音）讓孩子感受到父母的愛。 老師巧妙地引導孩子們：你對父母的愛。 最后，為你的父母制作愛心卡片。 本次活動設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，語言精煉，教學緊扣主題。

感恩節(jié)活動策劃方案3

1.活動主題：感恩從小做起，讓愛互相溫暖

二、活動目的

1、讓全體學生明白“感恩”是一種人生態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。 “誰言草心，誰報春光三縷?！? “報恩多倍”。

2、讓學生明白“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任。 只要人人都有一顆感恩的心，我們的校園、我們的社會就會更加和諧。

3、讓學生學會欣賞、珍惜、感恩。

三、活動時間：11月22日

4、活動流程

第一階段：開展宣傳，渲染氣氛

通過國旗下講話和《感恩教育倡議書》的宣讀，全體黨員動員起來。 班級以“感恩”為主題，出版了感恩教育專題黑板報，營造校園感恩氛圍。

第二階段：活動推廣階段

（一）以班級為主體，召開了以“感恩從心開始，讓愛溫暖彼此”為主題的班會。

（二）三大系列答謝活動。

1.感謝父母養(yǎng)育我

（1）每天至少做一項家務，如打掃衛(wèi)生、疊被子、洗碗、洗衣服、收拾房間等。

（二）“感謝信”帶來親情。 組織孩子們給父母寫一封信。 讓所有的孩子都參與到熱烈的氣氛中，用書信向父母表達自己的內(nèi)心感受。 讓父母也知道孩子已經(jīng)長大，懂事了。 它拉近了父母和孩子之間的距離。 讓孩子學會珍惜、表達心中的愛。

2.感謝老師對我的教育

（一）在全校開展“尊師重教”活動，要求全體學生講跨文明語言，遇到老師自覺點頭問好。 標準語言是大聲、響亮的“老師早上好”和“老師你好”。 遇到老人時，自覺點頭打招呼。 標準語言是“早上好”和“你好”。

（2）開展學生向老師表達真情活動，選擇“五個一”（講一次、做愛心卡、提出建議、表達決心、發(fā)信息等）來表達自己的心聲。對老師的感謝。 ，并將學生的感想卡貼在班級文化建設(shè)墻上。

3.感謝社會對我的關(guān)心

開展社會實踐活動，為社區(qū)開展義務清潔活動。 紅領(lǐng)巾愛心服務隊深入五保老奶奶家開展愛心服務。 引導學生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

第三階段：活動總結(jié)階段

組織學生觀看兩段感恩視頻，唱兩首感恩歌曲。

1、各班組織學生觀看《觀音》、《春暖花開》、《花羅庚》、《國慶閱兵》、《背爸爸上學》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽又來了》 《愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋子》、《美麗人生》、《奶奶家》等影片（每班從中選兩部電影）。

2.各班利用音樂課和班會時間教學生唱兩首《感恩歌曲》，分別是《世界上只有媽媽好》、《白發(fā)媽媽》、《母親》、《說心里話》 、《為了誰》、《燭光下的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖桿》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等（各班選他們的兩首歌）。

感恩節(jié)活動策劃方案4

一、活動背景及目的

培養(yǎng)學生成為感恩的人，讓學生明白自己的成長離不開老師和家長的付出，離不開社會的關(guān)心和支持，認識到自己的成長離不開老師和家長的關(guān)愛，懂得人與人之間的重要性。人們。 互相支持并感謝別人為你所做的一切。 感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生、知行合一、教育與管理相結(jié)合的原則。 我們要把感恩之心化為強烈的責任感，落實到服務社會的實際行動中，從而培養(yǎng)關(guān)愛他人、服務社會的品質(zhì)。 ，忠于祖國、道德高尚的有用人才。

2、活動時間及對象

活動時間：9月

對象：江蘇大學電氣工程學院12年級全體學生（按班）

工作安排

總負責人：

隊長：

團隊成員：江蘇大學電氣工程學院12年級全體學生

三、組織形式：

1. 作為班級，選擇以下一項或多項活動開展，并向年級會提供材料，申報優(yōu)秀主題活動。

（1）寫下“請同學幫老師擦黑板”之類的便條，并向有關(guān)部門申請張貼在教室。

（2）寫賀卡，互相寄賀卡，給親戚、老師、朋友。

（3）請在本周內(nèi)做幾件感恩他人（父母、老師、朋友、同學等）的事情，記錄整個過程，寫下自己的經(jīng)歷，并在全班進行感恩事跡比賽突出“感恩他人、升華自我”的主題。

（四）開展“感恩主題教育活動”班會。

2. 年級委員會將對提交的材料進行優(yōu)秀評估。

3、活動設(shè)一、二、三等獎一名，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

細節(jié)：

前期工作分配：

1、年級協(xié)會辦公室下發(fā)相關(guān)通知。

2、年級會宣傳單位拍攝制作宣傳片，并對活動進行前期動員。 活動流程：

1、9月10日，辦公室發(fā)出通知，督促各班級盡快開展相關(guān)活動。

2、9月10日至9月20日，各班級自行開展各項活動。

3、9月21日，各班提交申請材料。

4、9月22日至9月25日，年級會議對活動進行評審和頒獎。

5、9月26日，總結(jié)會議。

活動結(jié)束后的工作布置：

1、年級協(xié)會將購買相關(guān)獎品并發(fā)放。

2、后期宣傳由宣傳部負責在各大網(wǎng)站發(fā)布文章。

4. 預算

感恩節(jié)活動策劃方案5

一、活動背景

十一月的第四周是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。 西方感恩節(jié)雖然有其宗教內(nèi)涵，但可以充分吸收其積極元素，融入傳統(tǒng)美德，賦予其新的內(nèi)涵，建立具有中國特色的“感恩節(jié)”。

二、活動目的

為了強化大學生的感恩意識，我們特意利用感恩節(jié)這一天，讓學生用眼睛看、用耳朵聽、用心感受什么是感恩文化，從而在心中培養(yǎng)感恩的情感。并學會從別人的角度思考。 理解父母，體諒對方，讓人際關(guān)系更加和諧。

三、活動主題

生命因善良而有意義。 用快樂的心創(chuàng)造生活，用進取的心贏得未來，用公正的心判斷是非，用寬容的心融入社會，用真誠的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。

4、活動時間

20-11-24—20-11-25

五、活動地點

2號女生宿舍樓下，后來到5號樓報告廳

6. 活動對象

全校全體師生

七、活動組織

醫(yī)院社團聯(lián)合會愛心俱樂部

八、活動流程

1. 賽前宣傳

1.制作展板、拉橫幅、張貼告示、散發(fā)傳單

2.邀請其他社團參與活動并協(xié)助推廣

2、活動開展

項目一：在全校范圍內(nèi)發(fā)起感恩宣傳，通過電話、短信、QQ聊天等方式向身邊的人送去祝福，帶去感恩之情。 也就是說，學生可以在感恩節(jié)這一天給父母打電話、發(fā)短信表達祝福。 謹向我的老師、朋友們致以深深的祝福和誠摯的謝意。 分發(fā)卡片并要求學生寫下他們最感激的人或事，然后將其粘貼在感恩板上。

項目二：在全校范圍內(nèi)開展感恩宣傳活動，并在活動舉辦地分發(fā)黃絲帶。 參與活動的學生將祝福寫在便利貼或小紙片上，然后策劃者為他們贈送黃絲帶和便利貼。 將其粘貼在專門準備的展示板上，將紙片折成紙鶴或心形，然后將其放入儲物盒中。

項目三：組織部門拉橫幅、簽名，讓感恩深入人心。

項目四：組織秘書處全體成員為學校教職工送上黃絲帶，表達感謝和祝福。

第五項：一起來到活動場地的好朋友還可以參加“擁抱拍照”活動。 您可以通過擁抱或其他友好的手勢來拍照。 當天會留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)址。

三、賽后安排

活動結(jié)束后，①拉出簽名橫幅并懸掛起來，②將照片清洗后粘貼在展板上并展示在5號樓大廳，③將感恩的便利貼和紙鶴放在學校的四季花奶茶店，④將活動策劃及照片放在愛神社的博客和群分享中南京活動搭建，南京活動執(zhí)行，南京活動策劃，南京恒睿文化傳媒，南京舞臺設(shè)備租賃，南京同城活動，南京線下活動，活動策劃，活動搭建，恒睿文化，南京活動公司，南京舞美燈光，南京會場搭建，南京會議布置，南京美陳工廠，南京會務公司，加強愛神社的宣傳。 。

九、活動費用

預算：

十：注意事項

1、注意人身安全

2、活動前安排人員，準備好各項活動所需物品，分工配合。

感恩節(jié)活動策劃計劃第6部分

一、活動主題

愛自己、愛家人、愛朋友

2、活動意向

一年一度的感恩節(jié)又到了。 雖然這是西方的節(jié)日，但這兩年在中國卻越來越流行。 這是因為西方感恩文化與中國傳統(tǒng)文化有共同之處，而新世紀東西方文化的交流正在加速。 感恩節(jié)是一個歡樂的節(jié)日，是家庭團聚的時刻，也是重溫友誼的時刻。 在這一天，即使是單身的人也會被邀請到別人家中與大家分享感恩節(jié)的喜悅。 這就是感恩節(jié)的意義。 在幼兒園，我們要從小培養(yǎng)孩子的感恩精神，鼓勵孩子去發(fā)現(xiàn)身邊的感動，培養(yǎng)孩子的感恩精神，樹立孩子感恩、回報、奉獻的意識。 讓孩子從小就懂得感恩父母和每一個關(guān)心、幫助自己的人！ 用一顆感恩的心面對未來的生活！

3、活動時間

20__.11.24

4、活動地點

中班課堂

五、活動流程

1.感知感恩節(jié)。 老師介紹了感恩節(jié)的由來。

(1)感恩節(jié)是美國人民創(chuàng)造的一個古老的節(jié)日。 這也是美國家庭團聚的節(jié)日。 感恩節(jié)一開始并沒有固定的日期，由美國各州臨時決定。 直到1863年美國獨立后，林肯總統(tǒng)才宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。 1941年，美國國會正式將11月的第四個星期四定為“感恩節(jié)”。 感恩節(jié)假期一般從周四持續(xù)到周日。

(2)感恩節(jié)習俗：在美國和加拿大，感恩節(jié)是一個非常隆重的節(jié)日。 在風俗習慣方面，食物和習俗有：吃烤火雞、南瓜餅、蔓越莓果醬、紅薯、玉米； 活動包括： ：蔓越莓賽跑、玉米賽跑、南瓜賽跑； 舉辦服裝、戲劇表演或體育比賽等集體活動，并有相應的兩天假期。 遠方的人們都會回家與親人團聚。 如今，火雞豁免、黑色星期五購物等習慣也已形成。 感恩節(jié)大餐對于美國人來說是一年中非常重要的一餐。 這頓飯的飯菜非常豐富。 餐桌上，火雞和南瓜派都是必備的。

（3）制作南瓜餅：準備超輕粘土，供幼兒制作南瓜餅。

2. 一起唱一首歌，并用手語表演《感恩的心》。

師生們共同欣賞了手語歌曲《感恩的心》。 老師給孩子們一些簡單的關(guān)于愛和心的手語，孩子們根據(jù)視頻模仿動作，一起表演歌曲。

3. 跟隨老師表達謝意：將孩子們分成三組，由三名老師帶領(lǐng)。 每位老師帶領(lǐng)一群孩子，向領(lǐng)導老師、后勤老師、保潔阿姨、食堂阿姨贈送自己親手制作的南瓜餅。 謝謝你！

延伸活動：回家后給父母一個吻，并對他們說：“謝謝你們養(yǎng)育了我?！?讓孩子幫父母做一些力所能及的家務，用實際行動表達感恩之情。

六、中學班級感恩節(jié)活動總結(jié)

今年的感恩節(jié)活動，我們六年級班正在積極策劃和準備。 通過這次活動，我們將向孩子們傳授感恩的知識：講講感恩的由來； 演唱歌曲《感恩的心》并表演手語； 向那些在幼兒園里默默為我們奉獻的人們表示感謝。 領(lǐng)導、老師、阿姨們紛紛表示感謝； 向父母說一句感恩的話、一個吻等。努力營造“感恩”的良好氛圍。 幼兒園活動當天，孩子們邀請其他老師一起唱歌跳舞。 活動氣氛熱烈，孩子們潛移默化地受到了教育和啟發(fā)。 通過這些活動，在孩子們的心中播下感恩的種子，讓孩子們嘗試用一顆感恩的心對待身邊的一切。 我們的周圍一定會因為“愛”而變得更加和諧、更加溫馨、更加美麗！

感恩節(jié)活動策劃方案7

活動主題

“謝謝你陪伴我一生”

目標

通過活動，孩子們可以了解感恩節(jié)的由來，明白感恩節(jié)是一個表達感恩和感恩的日子； 同時，通過活動，讓孩子從小就懂得感恩父母，感恩所有關(guān)心、幫助自己的人，以一顆感恩的心面對未來。 生活。

活動時間

2024年11月22日上午或中午

活動地點

在幼兒園

參加者

老師、孩子、家長

活動形式

拼字、拼圖、孩子們擁抱、喂食、給父母送上祝福

活動準備

促銷形式

通知貼在白板上后，老師口頭宣布，孩子們回家與家長交談，發(fā)出邀請函。

物品準備

1、幼兒準備：

1、學前班選6-12名小朋友做手語《感恩的心》

2、各班老師指導孩子們拼字謎題、中班小組拼字謎題、高年級和學前班小組拼字謎題。

3、感恩行動：從感恩節(jié)開始，老師引導孩子每天回家做一次感恩的行為。

星期一：寶寶給你送一杯水

星期二：寶寶會拍拍你的背

周三，寶貝給你一個吻

周四，寶寶給你一個溫暖的擁抱

星期五，寶寶展示他們的才藝

2. 家長準備

感恩節(jié)那天，每位家長都會制作一份特色食品或零食，帶到幼兒園與其他人分享。

三、幼兒園環(huán)境準備：

各班制作感恩節(jié)主題墻或感恩節(jié)海報，張貼在顯眼的地方，營造節(jié)日氣氛。

4、幼兒園用品準備：

1、氣球、盆景、橫幅（橫幅信息：歡迎家長參加__幼兒園“感恩有你，陪伴我一生”感恩活動）

2、時令水果、飲料、美食（根據(jù)幼兒園場景準備）

3.歡樂拼圖

4. 音樂：

5.拍照手機和音響

6. 幾個座位和長凳

活動場地

幼兒園教室或幼兒園室內(nèi)活動場所

活動流程

1.接待家長并簽到

2、主持人或主班開場，講解感恩節(jié)的由來

3. 兒童代表發(fā)言：謝謝

4、感恩節(jié)目（大班組或?qū)W前班組）：《感恩的心》

5. 欣賞孩子們使用拼圖板拼寫單詞和拼圖：

（1）中班拼圖：送給祖父母或父母的禮物（孩子可以拼出任何自己想要的東西，拼完后引導孩子簡單表達）

給爺爺泡一杯茶

媽媽去買菜

感謝您的辛勤工作

給爸爸的三明治

給媽媽撐傘

天線精靈，

許個愿：爸爸媽媽永遠不會變老

我種的大樹（旁邊的草是我和爸爸媽媽）

（2）大班拼音：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，我愛你們，感謝有你們！

（三）學前班：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們，感恩有你們！

（注：拼寫信息可根據(jù)幼兒園情況進行更改）

7、感恩的擁抱：孩子給父母喂水果，擁抱父母，說感恩的話：爸爸、媽媽、爺爺奶奶，你們辛苦了，我愛你們！

播放背景音樂“親愛的謝謝你”

（注：根據(jù)幼兒園孩子的情況，小班語言表達能力較弱的孩子可能不會說祝福語。）

8、感恩品嘗：與父母和孩子分享美味。 播放背景音樂：《感恩》《親愛的謝謝你》

9. 活動結(jié)束時，合影留念

會后相關(guān)工作

老師總結(jié)。 總結(jié)本次活動的優(yōu)點和缺點。 下次上班如何調(diào)整。

活動分工

物品采購：幼兒園后勤負責采購。

通知家長：各班級老師

活動組織：各班教師

感恩節(jié)活動策劃方案8

活動時間：11月23日-24日

活動主題：天使的誘惑

活動口號：感謝那些愛你的人，那些你愛的人； 感謝那些恨你的人，那些你恨的人，他們讓你不再孤單！

活動地點：T1\T2

促銷銷售：

謝謝你的感動，驚喜會接踵而至

誘惑永遠存在，尤其是今晚

1、消費冠軍當天消費免費

2、消費滿1000元，獲贈1000元禮盒一套。

3、消費100%退款，每消費100元退100元

活動說明：

1、以“消費冠軍”當天免費消費的方式激勵顧客，促使顧客相互比較（可配合場內(nèi)營銷）；

2、吧臺上可放置多個金蛋，讓消費者在活動期間享受感恩。 砸金蛋，驚喜活動中幸運； 至于金蛋的獎勵等級，請讓酒吧工作人員設(shè)置。

3、活動期間消費滿1000元即可獲贈200元非周末現(xiàn)金券一張。

飲品促銷：

1.天使套餐：1888元高端酒+天使面膜+888元現(xiàn)金券+天使之吻（特調(diào)）

2.尼姑套餐988元中檔酒+尼姑+試管夜（特價）

3.針對感恩節(jié)套餐（酒吧每日套餐促銷），您可以設(shè)計自己的飲品促銷方式。

場地布置：

活動道具

有 20 個天使面具，每個欄 10 個。 主要用于贈送給現(xiàn)場訂購天使套餐的消費者。 天使面具的數(shù)量可以酌情增加。

天使之翼共有18套，每條9套，主要是演員佩戴；

火雞服裝10套，每欄5套，用于顧客引導和內(nèi)場銜接；

牧師服裝16套，每個酒吧8套，前門衛(wèi)引導，內(nèi)場DJ、MC協(xié)調(diào)； 專為男性營銷

尼姑服裝共有16套，每個酒吧8套，專供演員或??女營銷人員使用。

注：活動道具以酒吧經(jīng)理薛先生要求為準。

場地布置

門：

1.酒吧裝飾的鐵門周圍包裹上綠色植物南京活動搭建，南京活動執(zhí)行，南京活動策劃，南京恒睿文化傳媒，南京舞臺設(shè)備租賃，南京同城活動，南京線下活動，活動策劃，活動搭建，恒睿文化，南京活動公司，南京舞美燈光，南京會場搭建，南京會議布置，南京美陳工廠，南京會務公司，插入鮮花制成的拱形門，并用小星星燈裝飾。

2. 畫幾個天使和圣母形狀的標志

室內(nèi)：場館裝飾大量西方宗教元素，包括大大小小的十字架。

程序交互

第一片段開場：身著火雞服裝的演員表演開場舞蹈，中場休息演員扮演耶穌并帶領(lǐng)一眾扮演牧師的演員，隨機向消費者發(fā)放禮物（返利現(xiàn)金券、酒吧其他小禮物）

中場高潮：送禮結(jié)束，演員們脫妝脫衣，大秀舞蹈動作，將現(xiàn)場氣氛推向高潮。 同時，找到當晚消費金額排名前10位的消費者，并告知大家都有機會上臺砸金蛋，贏大獎。 （獲得機會的名單可以適當作弊，讓美女盡可能多的獲勝機會）。

活動推廣

T1和T2制作了宣傳海報和噴繪，然后適當制作了小吧臺掛旗和心形感謝牌。 紅色，給每一位離開酒吧的消費者一顆感恩的心。

如果你能在酒吧里找到一首慢搖版的《感恩的心》，也是個好主意。 如果沒有，只有酒吧準備自己的節(jié)日音樂。

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