策劃書(shū)撰寫(xiě)指南：如何用現(xiàn)有知識(shí)開(kāi)發(fā)想象力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

1.校園活動(dòng)計(jì)劃怎么寫(xiě)？

1.活動(dòng)背景：

20xx年已經(jīng)到了年底，12月份也慢慢臨近了，同學(xué)們學(xué)習(xí)忙碌，累了總要休息一下的！圣誕節(jié)馬上就要到了，為了給緊張的學(xué)習(xí)增添一些歡樂(lè)的氣氛，讓我們?cè)凇捌桨惨埂边@天送上我們的祝福和關(guān)懷吧！

二、活動(dòng)目的及意義：

由于當(dāng)代大學(xué)生“學(xué)多用少”，而一個(gè)人能力的提高必須通過(guò)實(shí)踐來(lái)磨練。因此，我們需要理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。本次活動(dòng)側(cè)重培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力，包括：動(dòng)手能力、溝通與人際交往能力、銷(xiāo)售能力，還可以培養(yǎng)學(xué)生的口才。

還是因?yàn)槲覀兊拇髮W(xué)生“在校園里學(xué)習(xí)比較多，接觸社會(huì)比較少”，所以思維不夠開(kāi)闊，眼界不夠長(zhǎng)遠(yuǎn)。而我們的活動(dòng)——“平安夜禮物”，就是想在校園里給學(xué)生提供一個(gè)社交的大舞臺(tái)，開(kāi)拓學(xué)校市場(chǎng)，把我們的禮物送到每一位學(xué)生的手中。

這次活動(dòng)也是為了慶祝這個(gè)美好的“平安夜”，給學(xué)院增添些許歡樂(lè)與和諧。大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)在平安夜提前祝愿各位環(huán)保同胞“年年有余，平安喜樂(lè)”，祝愿大家圣誕快樂(lè)，友誼長(zhǎng)存，愛(ài)情甜蜜。

3.活動(dòng)時(shí)間：

(12 月 21 日至 24 日)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

（食堂、女生宿舍、校門(mén)口）

五、活動(dòng)主要內(nèi)容：

我們發(fā)揮親身實(shí)踐的能力，把批發(fā)蘋(píng)果制作成藝術(shù)品，作為圣誕夜禮物贈(zèng)送給食堂、女生宿舍門(mén)口每一位感興趣的朋友南京活動(dòng)搭建，南京活動(dòng)執(zhí)行，南京活動(dòng)策劃，南京恒睿文化傳媒，南京舞臺(tái)設(shè)備租賃，南京同城活動(dòng)，南京線(xiàn)下活動(dòng)，活動(dòng)策劃，活動(dòng)搭建，恒睿文化，南京活動(dòng)公司，南京舞美燈光，南京會(huì)場(chǎng)搭建，南京會(huì)議布置，南京美陳工廠，南京會(huì)務(wù)公司，讓同學(xué)們感受到節(jié)日的快樂(lè)。

6.目標(biāo)受眾：

（長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)學(xué)院流動(dòng)人群）

7.前期準(zhǔn)備：

1. 兩箱蘋(píng)果。

2.一些包裝材料：絲帶，包裝盒，包裝紙，剪刀。

3.宣傳物品：平安夜海報(bào)、展示板、桌椅。

8.活動(dòng)流程：

1.宣傳：

1. 在食堂、女生宿舍門(mén)口設(shè)立攤位。（海報(bào)宣傳）

2.在線(xiàn)QQ、飛信祝福。

3.網(wǎng)絡(luò)推廣：在朋友間傳播。

2.活動(dòng)：

把準(zhǔn)備好的禮物擺在座位上，讓大家可以看見(jiàn)和關(guān)心。寒冷的天氣里，帶上我們溫暖的心，抵御外面的寒冷。帶上我們的祝福，感受節(jié)日的快樂(lè)。

九、可行性分析：

1、老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的支持。

（二）操作簡(jiǎn)單：

本次活動(dòng)創(chuàng)意十足，你可以充分發(fā)揮想象力，把紅蘋(píng)果設(shè)計(jì)成你理想中的樣子，在操作過(guò)程中，可以提高你的動(dòng)手能力和動(dòng)手能力，看到自己設(shè)計(jì)的蘋(píng)果也很有成就感，還可以通過(guò)和身邊的小伙伴們交流，感受創(chuàng)造的快樂(lè)。

10.活動(dòng)預(yù)算：

必填項(xiàng) 單價(jià)（元） 數(shù)量 總價(jià)（元）

蘋(píng)果 80元/箱 2箱160元

彩色絲帶+包裝袋+包裝盒 2元/卷 20元/包 2元/條 1卷 1膠帶 30條 82元

11.注意事項(xiàng)：

1、保持場(chǎng)地衛(wèi)生：保持地面干凈：“來(lái)時(shí)掃，走時(shí)掃”。

2、天氣因素：外面比較冷，請(qǐng)記得添加衣物，注意保暖。

3、和合生財(cái)：時(shí)刻保持自尊，不要說(shuō)傷人的話(huà)。

12.深深祝福環(huán)保學(xué)子：

圣誕夜將至，長(zhǎng)沙環(huán)保學(xué)院大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)提前祝各位同學(xué)節(jié)日快樂(lè)！我們?cè)谑程瞄T(mén)口、女生宿舍門(mén)口都準(zhǔn)備了精美禮品，等你來(lái)拿！快去看看吧！

2、把我們制作的禮品按照指定的價(jià)格寄送給每一位環(huán)保同胞。

3. 詢(xún)問(wèn)環(huán)保人士他們認(rèn)為這些禮物將有何用途。

13.結(jié)束：

1. 包裝剩余的蘋(píng)果和禮品材料。

2. 將廢紙丟進(jìn)垃圾箱，并將展板、桌椅歸還給原主人。

3.總結(jié)本次活動(dòng)。

2. 如何撰寫(xiě)校園活動(dòng)計(jì)劃（下）

1.活動(dòng)背景：

為了豐富大學(xué)生的學(xué)校生活，營(yíng)造學(xué)校健身氛圍，響應(yīng)國(guó)家全民健身的號(hào)召，讓同學(xué)們走出宿舍，享受豐富多彩的學(xué)校生活，我們特于20xx年10月20日舉辦了學(xué)校大力士運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2. 活動(dòng)名稱(chēng)：

學(xué)校大力士活動(dòng)

3. 主要活動(dòng)包括：

拉車(chē)比賽；負(fù)重跑步比賽；慢速騎自行車(chē)比賽；臥推比賽；拔河比賽。

4.策劃組織單位：

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

五、活動(dòng)具體流程如下：

1、前期籌備：10月14日-10月19日

（一）學(xué)校強(qiáng)人活動(dòng)前期宣傳、報(bào)名。

（2）積極鼓勵(lì)和激勵(lì)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。

（3）制定任務(wù)分配。

（4）準(zhǔn)備好比賽所需物品。

2.活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間：10月20日

繼續(xù)宣傳學(xué)校的強(qiáng)人活動(dòng)，吸引更多的學(xué)生參與。

3、活動(dòng)后續(xù)工作：10月20日-10月31日

（1）宣傳和展示我們成功活動(dòng)的片段、圖片和成果。

（2）保證各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)、證書(shū)的發(fā)放。

（3）與兄弟院校進(jìn)行溝通，收集競(jìng)賽中發(fā)現(xiàn)的不足，在今后的活動(dòng)中加以改進(jìn)。

（4）比賽結(jié)束后，協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)將總結(jié)整個(gè)賽事的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并對(duì)賽事中表現(xiàn)出色的個(gè)人進(jìn)行表彰。

3. 如何撰寫(xiě)校園活動(dòng)計(jì)劃？第 3 部分

一、活動(dòng)背景

校園文化是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校發(fā)展方向和教育運(yùn)行軌跡的具體體現(xiàn)，包括物質(zhì)文化、制度文化、活動(dòng)文化、精神文化四個(gè)遞進(jìn)的結(jié)構(gòu)層次。

校園物質(zhì)文化是物質(zhì)的客觀存在，是人們感官能直接觸摸到的，具有直觀形象的特點(diǎn)。其中，校園宣傳欄是宣傳學(xué)校個(gè)性的窗口，是展示校園文化的平臺(tái)。同時(shí)，宣傳欄具有無(wú)形的教育力量，它們能營(yíng)造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍，形成積極進(jìn)取的校風(fēng)，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。正如詩(shī)句“風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”一樣，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著潛移默化的影響。

本組活動(dòng)主題的設(shè)計(jì)思路是以校園文化宣傳欄為核心，從我們感興趣的方式出發(fā)南京活動(dòng)搭建，南京活動(dòng)執(zhí)行，南京活動(dòng)策劃，南京恒睿文化傳媒，南京舞臺(tái)設(shè)備租賃，南京同城活動(dòng)，南京線(xiàn)下活動(dòng)，活動(dòng)策劃，活動(dòng)搭建，恒睿文化，南京活動(dòng)公司，南京舞美燈光，南京會(huì)場(chǎng)搭建，南京會(huì)議布置，南京美陳工廠，南京會(huì)務(wù)公司，通過(guò)合作調(diào)查、訪談、參觀、信息收集與處理、表達(dá)與交流、展示與評(píng)價(jià)等探索活動(dòng)，拉近學(xué)生與學(xué)校的距離，促進(jìn)學(xué)生了解學(xué)校，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。

2. 活動(dòng)主題

墻上漂亮的第二工業(yè)大學(xué)公告欄

3.活動(dòng)口號(hào)

享無(wú)限資訊，展現(xiàn)校園風(fēng)采

4.實(shí)施時(shí)間

3月26日至4月6日

5. 活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校宣傳欄、宿舍樓、教學(xué)樓、食堂及校內(nèi)主要道路

六、參加者

霹靂六姐妹組合

七、活動(dòng)目標(biāo)

1.認(rèn)知與技能：

（1）通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生將更加深入地了解學(xué)校的歷史、發(fā)展和師資隊(duì)伍。

（2）掌握活動(dòng)研究性學(xué)習(xí)的一般方法和步驟。

2. 流程與方法

（1）通過(guò)小型研究項(xiàng)目，讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題，尋求處理和解決問(wèn)題的各種方法，提高實(shí)踐能力。

（2）透過(guò)小組調(diào)查、訪談、匯報(bào)及交流等活動(dòng)，促進(jìn)協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)溝通能力、相互欣賞意識(shí)，提高人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評(píng)價(jià)能力。

3.情感態(tài)度和價(jià)值觀：

（1）通過(guò)合作小組的集體研究，學(xué)生會(huì)感受到自己所取得成果的喜悅感和成就感，體驗(yàn)到與他人合作、交流的快樂(lè)。

（2）通過(guò)研究項(xiàng)目，學(xué)生會(huì)增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，以更加積極健康的心態(tài)面對(duì)生活。

8.活動(dòng)流程

第一階段：確立主題，明確方向

1、小組討論：如何命名？需要什么條件？可以用什么方法？通過(guò)什么渠道？

（了解學(xué)校的歷史、發(fā)展、師資隊(duì)伍、辦學(xué)理念、校舍、道路、景點(diǎn)等）

2. 圍繞主題展開(kāi)討論，生成活動(dòng)內(nèi)容

方法：網(wǎng)絡(luò)搜索、訪談

3. 如何尋求幫助

例如：實(shí)地考察、小組討論、實(shí)驗(yàn)研究、圖書(shū)搜索、指導(dǎo)老師等。

第二階段：規(guī)劃和實(shí)施活動(dòng)

1.活動(dòng)方案初步討論及設(shè)計(jì)

2.交流活動(dòng)方案，修改、完善、確定活動(dòng)方案。

3.強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和事項(xiàng)

A、注意實(shí)踐活動(dòng)的安全。

B.準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備。

C.面試官應(yīng)注意預(yù)約時(shí)間，注意禮貌，設(shè)計(jì)好面試提綱。

4.如何撰寫(xiě)校園活動(dòng)計(jì)劃

現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)上有很多網(wǎng)站，但是專(zhuān)門(mén)針對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)站卻很少。最成功的針對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)站是校內(nèi)網(wǎng)和。作為一名大學(xué)生，我覺(jué)得適合我們的網(wǎng)站太少了，所以我想創(chuàng)建一個(gè)針對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)站，一個(gè)集新聞、娛樂(lè)、體育、學(xué)習(xí)等為一體的網(wǎng)站。

1.市場(chǎng)分析

1、互聯(lián)網(wǎng)上針對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)站非常少，所以我們?cè)诰W(wǎng)站選擇上非常有限，市場(chǎng)上專(zhuān)門(mén)針對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)站非常少，抓住這個(gè)特點(diǎn)，我們立志要打造一個(gè)專(zhuān)門(mén)針對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)站。

2、我們現(xiàn)在最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是校內(nèi)網(wǎng)，校內(nèi)網(wǎng)受到很多大學(xué)生的喜愛(ài)，有很多的支持者，所以我們必須發(fā)展自己的特色。

3.創(chuàng)建這個(gè)網(wǎng)站的團(tuán)隊(duì)都是大學(xué)生，所以我們非常了解大學(xué)生的需求，所以我們有信心可以把它創(chuàng)建好。

4、我們的網(wǎng)站名稱(chēng)是：“綠色大學(xué)”。

2.網(wǎng)站定位

1.在網(wǎng)站上發(fā)布新的新聞信息。

2、設(shè)置網(wǎng)站娛樂(lè)設(shè)施。

3.建立網(wǎng)站，為學(xué)生提供方便。

4. 在網(wǎng)站上創(chuàng)建博客，讓學(xué)生表達(dá)自己的想法。

5.在網(wǎng)站上設(shè)立書(shū)吧，方便學(xué)生快速閱讀計(jì)劃。

6.在網(wǎng)站上放置一個(gè)音樂(lè)盒。

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